角色定锚—管理者角色认知

角色定锚—管理者角色认知的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

1天,6小时 中高层领导力

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
角色定锚—管理者角色认知 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

角色定锚—管理者角色认知(可选版本) 可选版本

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

管理者角色认知

内容重点
  • 1. 企业经营的本质
  • 2. 中层管理者画像:上级、下属、自己眼中的管理者
  • 3. 什么是管理
  • 4. 实战
  • 5. 中层管理者的三大核心任务

管理者核心能力——目标管理能力

内容重点
  • 1. 什么是目标和目标管理
  • 2. 目标分解与行动计划
  • 3. 海尔的目标管理体系
  • 4. 案例研讨:部门目标与公司目标的关系
  • 5. 公司目标与部门目标的承接

管理者核心能力——团队打造能力

内容重点
  • 1. 小组研讨:他们是团队吗
  • 2. 团队的定义
  • 3. 拓展游戏:极速60秒
  • 4. 高绩效团队的特征
  • 5. 团队建设的四个阶段

管理者核心能力——执行管控能力

内容重点
  • 1. 小组研讨:销售部门应建立哪些关键业务流程
  • 2. 执行管控利器之一---关键业务流程
  • 3. 执行管控利器之二---会议与日清制度
  • 4. 实战研讨:开会的目标是什么
  • 5. 海尔的日清制度分享

管理者核心能力:沟通管理能力

内容重点
  • 1. 沟通中的情、理、法
  • 2. 实战
  • 3. 案例分享:一次失败的跨部门沟通
  • 4. 跨部门沟通的原则
  • 5. 如何建立跨部门的沟通机制

适合对象

中高层管理者、企业部门经理等

课程定位

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 对齐目标要求、责任分工和过程反馈,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕管理者角色认知明确判断口径和处理优先级
  • 用企业经营的本质安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走上级、下属、自己眼中的管理者相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

管理者,承担着将企业战略落地和经营目标达成的重要使命,是企业承上启下的关键力量

调研报告显示,中国企业的职业经理人与部门主管,大部分是企业从基层优秀的技术和业务人员选拔出来的。从优秀的专业技术和业务人才到高效的管理者,这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变,也是企业培养人才的必由之路

中高层管理者要发挥出作用,在企业发展中体现个人的价值,需要对自己的角色定位有清晰的认知,在职业发展的不同阶段掌握与此阶段相适应的管理技能,积累对应的实战经验

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例分析、角色扮演、情景模拟、实操演练 授课时间:1天,6小时/天

课程内容重点

01管理者角色认知
02企业经营的本质
03中层管理者画像:上级、下属、自己眼中的管理者
04什么是管理
05中层管理者的三大核心任务

讲师介绍

周一凡 讲师头像

周一凡

情景体验式管理专家

情景体验式管理专家。企业培训讲师。周一凡老师可围绕课程主题、行业场景和企业实际问题提供定制化内训授课,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

电力能源金融银行政府国企烟草通信制造业
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中高层管理者、企业部门经理等。

学习这门课可以获得什么收益?

对齐目标要求、责任分工和过程反馈,先把训练目标落到真实工作场景;围绕管理者角色认知明确判断口径和处理优先级。

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授+案例分析+角色扮演+情景模拟+实操演练 授课时间:1天,6小时/天,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配