赋能领导:情境领导力修炼

领导力基础认知需要明确判断口径,如何情境领导式管理团队负责组织练习,做一名赋能型领导者用于课后复盘

2天,12小时 中高层领导力

课程大纲

领导力基础认知

内容重点
  • 学习导入:作为管理者你遇到的挑战有哪些
  • 总结归纳:当下环境对领导者能力素质要求
  • 对于领导力的误解
  • 1. 使用胡萝卜加大棒就会有领导力
  • 2. 只有被任命主管才有领导力

如何情境领导式管理团队

一、下属的分类
  • 1. 人才
  • 2. 人财
  • 3. 人材
  • 4. 人在
二、如何管理管理者的准备度
  • 1. 自我不断更新与精进
  • 2. 自我意愿的审核
三、如何管理下属准备度
  • 1. 准备度的组成:能力+意愿部分
  • 2. 如何激励出下属的正向工作意愿
四、员工成长的四个阶段
  • R1阶段:热情洋溢的新人
  • R2阶段:憧景毁灭的新人
  • R3阶段:有能力但谨慎的贡献者
  • R4阶段:独立贡献者
  • 课堂
  • 练习:从员工成长进行人才盘点
五、四个阶段分别对应的先诊断再影响管理行为
  • 1. 指令型
  • 2. 教练
  • 3. 参与
  • 4. 授权
  • 小组研讨:如何处理突发情况切换不同的管理行为风格

做一名赋能型领导者

一、赋能型领导者的四项能力
  • 1. 快速与下属建立信任
  • 2. 聆听到下属内在需求
  • 3. 通过提问激发其动力
  • 4. 利用建设性反馈赋能
二、赋能型领导者沟通流程
  • 赋能流程:登山模型——五步轻松成为赋能型领导
  • 第一步:建立亲和-形成信任
  • 1. 问候关心
  • 2. 好奇聆听
  • 3. 柔和语言
  • 第二步:聚焦目标-达成共识
  • 1. 询问话题
  • 2. 探寻价值
  • 3. 确认目标
  • 第三步:启发愿景-发展方案

如何情境领导团队—实战演练

一、管理者自我准备度识别
  • 1. 管理者的自我更新
  • 2. 如何识别管理者的负面情绪
  • 3. 如何识别上司的特殊信号
  • 4. 员工准备度的识别
二、如何正确的进行影响、评估有效性
  • 1. 如何情境领导-培育下属、激励、参与式管理、授权管理
  • 2. 如何情境领导-辅佐上司成功
  • 3. 如何情境领导-横向领导打破部门墙
  • 学习活动:常见工作情境处理—练习

适合对象

中高层管理人员

课程定位与主要问题

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点

核心收益

  • 管理要求更清楚:建立信任—诊断—影响—评估的管理工作模式
  • 知悉提升管理者影响力的有效路径
  • 能明确团队建设的核心在于提升员工的准备度
  • 具备识别员工状态与匹配合适领导方式能力
  • 实践信任、聆听、提问以及反馈的四种赋能技能
  • 过程动作更具体:教练式对话流程支持各种情境下的业务对话

课程背景与交付信息

结合业务情境的赋能型领导风靡全球,被财富500强视为经理人必修课全球超过1300万经理人参与过本课程的培训。此课程在70多个国家及地区得到广泛传播

世界组织行为学大师、领导力大师保罗•赫塞博士认为:好的经理不应只是一个命令者,他在领导团队时不应一成不变,而应随着情境(任务、目标及完成此目标的员工和环境)的不同来灵活个性的调整自己的领导方式,并用赋能的方式支持下属的发展

本课程向管理者呈现领导力的核心是什么,从支持下属完成事项达成绩效,到引领下属成就更好的自己,而这需要领导者自我的合一状态的修炼,并从事情的层面进入到如何支持成为更好的自己

课程时间

2天,12小时

授课方式

建构主义学习、体验式学习、案例教学法

课程内容重点

01领导力基础认知
02如何情境领导式管理团队
03做一名赋能型领导者

讲师介绍

金刚 讲师头像

金刚

AI赋能管理与教练型领导力专家

金刚是综合管理实战专家与ICF认证PCC级教练,拥有30余年世界500强管理经验。他擅长将AI技术与教练型领导力结合,聚焦管理者AI赋能与销售业绩增长,累计授课1000+场,致力于为企业提供AI+业务+管理的一站式解决方案

科技互联网零售服务业政府国企医药医疗金融银行保险制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《赋能领导:情境领导力修炼》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中高层管理人员。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握建立信任—诊断—影响—评估的管理工作模式;知悉提升管理者影响力的有效路径。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用建构主义学习、体验式学习、案例教学法,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配