蜕变式领导力:中高层管理者的五维修炼

如何理解真正的领导力系统先把对象、任务和边界讲清,东西方领导力渊源再帮助团队对齐现场处理口径

2天 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、如何理解真正的领导力系统?
  • 1. 正本清源的领导力
  • 东西方领导力渊源
  • 领导与领导过程
  • 情境
  • 演练:领导力挑战——危机时刻
  • 2. 蜕变式五维领导力模型
  • 教练力
  • 绩效力
  • 流程力
  • 团队力
二、如何通过教练力的提升让领导者突破限制释放潜能?
  • 1. 认识教练力
  • 教练术的定义
  • 教练流程解析
  • 教练体验:立竿见影的一分钟演讲教练
  • 2. 教练力的理论基础
  • 蜕变理论
  • 瓶颈与限制
  • 盲区与潜能
  • 3. 教练力的自我分析工具
  • 三商模型
三、如何通过提升绩效力使团队自愿挑战高目标?
  • 1. 激发个人潜能
  • 发掘内在驱动
  • 突破思维限制
  • 2. 营造主动挑战高目标的团队氛围
  • 目标的意义与价值
  • 三级目标的制定方法
  • 绩效目标教练流程
  • 绩效承诺仪式
  • 工具应用:冠军团队战绩方案提炼表
  • 绩效力总结:提升绩效力五个教练动作
四、如何通过提升流程力让团队实现分工协作、高效运营?
  • 1. 流程的要素
  • 角色定位与分工
  • 流程环节设置与连通
  • 案例解析:F1大赛的精彩瞬间
  • 2. 提升流程力的教练法
  • 流程优化的四项原则
  • 流程优化的八个方法
  • 流程教练的核心技能
  • 建设流程型组织
  • 管理游戏:一个都不能少
五、如何通过激发团队力让团队实现巅峰凝聚?
  • 1. 冠军团队六维模型
  • 冠军愿景:用愿景凝聚人
  • 冠军目标:主动挑战高目标
  • 冠军能力:独当一面的能力训练
  • 冠军流程:高度配合的工作联动
六、如何通过提升激发力做到点燃自己照亮他人?
七、如何将课程的收获带到工作中?

适合对象

企业中高层管理者、部门经理、总监、事业部总经理、行政\HR负责人

课程定位与主要问题

《蜕变式领导力:中高层管理者的五维修炼》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 实现学员蜕变式领导力的突破,使每个人更加自信、更具影响力
  • 激发改变自我、迅速应用课程方法的欲望
  • 提升了学员积极向上的热情和优秀的激情
  • 系统掌握提升领导力的方法,并有能力应用于下属的辅导中
  • 提升管理团队成员间的互信和凝聚力
  • 提升迅速行动的执行能力

课程背景与交付信息

后疫情时代,市场环境的变化带来的是经济增长乏力、产品过剩、竞争不断加剧等各种打击。80%的企业正在经历被淘汰,而是否会成为被淘汰的企业,管理团队决定成败的80%!任何一个管理者不积极改变都可能造成整个组织停滞不前甚至失败

如何帮助管理者实现从自我认知、找到瓶颈到突破绽放的全过程?

如何激发管理者绽放自己,让他们充满激情、斗志并敢于担纲?

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01如何理解真正的领导力系统?
02东西方领导力渊源
03领导与领导过程
04蜕变式五维领导力模型
05如何通过教练力的提升让领导者突破限制释放潜能?

讲师介绍

丁云峰 讲师头像

丁云峰

企业流程管理与团队建设专家

曾任红星美凯龙商学院负责人、中和黄埔集团副总裁。专注企业流程管理与团队建设,拥有近二十年实战经验,擅长通过流程优化与领导力发展推动组织效能提升,累计培训2700+人次

制造业金融银行业电力行业通讯业互联网行业农业食品
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课程差异说明

本课程页面围绕《蜕变式领导力:中高层管理者的五维修炼》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业中高层管理者、部门经理、总监、事业部总经理、行政\HR负责人。

学习这门课可以获得什么收益?

实现学员蜕变式领导力的突破,使每个人更加自信、更具影响力;激发改变自我、迅速应用课程方法的欲望。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配