课程总览
内容重点
- （详细版）
- 第一天课程
- 1. 新任管理者如何做好角色转型
- (1)做管理到底是要管什么
- ①案例导入：管理者小沙到底要怎么管这个小团队
新晋管理者：从管理新手到管理能手
新晋管理者：从管理新手到管理能手适合带着现有问题进入课堂，通过管理者能力提升方法拆解：掌握关键工具和操作步骤把做法和跟进节奏校准清楚
授课讲师：
王志涛 · 培训技术与管理效能提升专家
课程大纲
适合对象
企业新晋管理者储备管理者初晋升为管理者、年团队管理经验的管理者、03
课程定位与主要问题
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进
核心收益
- 先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体
- 管理者能力提升场景诊断：识别当前问…和管理者能力提升方法拆解：掌握关键工…会被串成一组可练习的管理动作
- 反馈辅导有抓手：沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
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- 团队复盘有依据：管理者能力提升实战演练：围绕典型场…相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
对于企业中的新任管理者而言，这门课程旨在帮助转型。很多从业务骨干晋升上来的管理者，往往在怎么管人、怎么带团队方面感到困惑。课程从管理者要管什么和怎么管入手，通过一套系统工具——管理罗盘©与目标管理金三角©，清晰拆解管理的本质和落地路径，让管理者快速厘清自己的职责定位，懂得如何从独立作战转向组织带队，用管理手段驱动绩效、培养人、建机制
这门课程贴合真实企业管理场景，通过案例、工具与实操练习，帮助管理者掌握目标拆解、路径设计、过程跟踪、授权沟通等关键管理技能。尤其是目标管理金三角©与OWR路径设计系统的引入，不只是让目标看起来合理，而是让目标可以实现，破解了只有目标没有路径的落地困境，大大提升了管理效能
课程并不止步于管事，更强调管人，从团队能力的底层规律出发，带领管理者关注如何激发员工动力、培养员工能力、建立有效机制、形成团队文化。课程在设计中融入大量实用工具和互动练习，让学习不仅有思维的提升，更能立刻在工作中落地，真正帮助新任管理者完成从做业务到做管理的高质量跨越
课程时间
2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01管理者能力提升场景诊断：识别当前问题与优先级
02管理者能力提升方法拆解：掌握关键工具和操作步骤
03管理者能力提升实战演练：围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘：明确团队跟进清单与复盘机制
讲师介绍
王志涛
培训技术与管理效能提升专家
知名教学技术与管理效能专家，首创教学罗盘与管理罗盘双模型，北大清华特聘讲师。深耕TTT与行动学习19年，累计授课超1900天，致力于通过数字化手段提升组织学习与管理绩效。可结合管理罗盘系列方向补充授课视角，聚焦管理者角色、绩效、高绩效团队
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本课程页面围绕《新晋管理者：从管理新手到管理能手》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业新晋管理者储备管理者初晋升为管理者、年团队管理经验的管理者、03。
学习这门课可以获得什么收益？
先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体；管理者能力提升场景诊断：识别当前问…和管理者能力提升方法拆解：掌握关键工…会被串成一组可练习的管理动作。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
