管理者的角色认知与带教能力提升

管理者的定义与内涵之后继续拆到角色:管理者是对组织负责的能力者和管理者是通过自身地位、知识对他人进行影响,让参训团队知道第一轮该跟进什么

1-2天 销售管理

课程大纲

课程总览

一、管理者的定义与内涵
  • 1. 角色:管理者是对组织负责的能力者
  • 2. 做法:管理者是直接参与或帮助他人来体现自身能力与价值
  • 3. 影响:管理者是通过自身地位、知识对他人进行影响
  • 3. 结果:管理者最终交付的是达成组织目标
二、管理者与非管理者的3大区别
  • 1. 人:从被管理到管理他人(选育用留)
  • 2. 事:从管理自己的事,到管理一摊子事(PDCA)
  • 3. 组织:从对自己负责,到对团队负责(当责、规划、执行、驱动)
三、管理者的首要任务是让每个团队成员获得更多
  • 研讨:管理者如何做好自我定位?管理者有哪些常见的身份特征?
四、管理者的3维定位法
  • 1. 个人定位
  • 2. 部门定位
  • 3. 市场定位
五、管理者定位技巧--连连看
  • 4. 看:看上级、看下级、看上游、看下游
  • 2. 心:外心:从外网内看;内心:从内往外看
  • 7. 眼:1*变化、1*挑战、2*影响、1*契机、1*策略、1*行动
六、管理者的8大角色定位与要求
  • 1. 执行者
  • 2. 榜样者
  • 3. 问题解决者
  • 4. 教练员
  • 5. 规划者
  • 6. 领导者
  • 7. 监督/控制者
  • 8. 绩效伙伴
  • 小组研讨:管理者不同角色的场景识别与案例分享
  • 第二节:风格定位--知己知彼才能精准定位、高效领导
一、常见的领导风格特点与优势介绍
  • 1. 民主型领导风格的特点与优势,如团队参与、激发创意等
  • 2. 权威型领导风格的特点与优势,如明确指导、快速决策等
  • 3. 教练型领导风格的特点与优势,如员工成长、能力提升等
  • 4. 关系型领导风格的特点与优势,如注重关系、平衡利益等
  • 测一测:领导风格的DISC测评
二、领导风格是根据领导者在他人眼中的表现来确定的,与领导者如何看待自己无关
  • 视频回顾:什么是成功的领导?什么是有效的领导?

适合对象

管理人员

课程定位与主要问题

销售经理、市场负责人、客户经营团队和区域业务骨干已有明确任务时,可借这门课把客户场景、沟通策略、异议处理和后续跟进拆成分工和检查点

核心收益

  • 管理要求更清楚:科学的开展自我角色定位的技巧和方法,能基于企业发展科学定位
  • 过程动作更具体:情境领导的内涵与工具模型,能够因事、因人、因时、因情综合分析如何高效领导他人
  • 反馈辅导有抓手:开展带教的意义,掌握相关核心流程和关键任务,丰富人才培养的形式和方法
查看更多收益 收起更多收益
  • 团队复盘有依据:管理者的角色认知与带教能力提升的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清管理者的定义与内涵,再把角色:管理者是对组织负责的能力者和管理者是通过自身地位、知识对他人进行影响接回日常管理。

课程时间

1-2天

授课方式

理论讲解、小组讨论、案例分析、头脑风暴、视频赏析、情景模拟

课程工具

《定位理论》《情境领导》《马斯洛需求层次理论》《黄金圈法则》《学习金字塔》《柯氏四级》《IDP》等

课程内容重点

01管理者的定义与内涵
02角色:管理者是对组织负责的能力者
03影响:管理者是通过自身地位、知识对他人进行影响
04结果:管理者最终交付的是达成组织目标
05管理者与非管理者的3大区别

讲师介绍

陈军 讲师头像

陈军

AI+企业管理效能提升教练

陈军是AI+企业管理效能提升教练,前LinkedIn深圳创新中心副总经理。他拥有15年团队管理与10年人才发展经验,擅长将AI技术与行动学习、人才盘点相结合,累计授课近300场,致力于通过AI办公提效与高绩效团队打造,助力企业实现管理效能提升

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课程差异说明

本课程页面围绕《管理者的角色认知与带教能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合管理人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

掌握科学的开展自我角色定位的技巧和方法,能基于企业发展科学定位,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1-2天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲解+小组讨论+案例分析+头脑风暴+视频赏析+情景模拟,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配