课程总览
- 1. 案例反思:回顾作为业务骨干时,成功的核心要素是什么?
- 2. 深度解析:个人贡献者思维(关注任务、专业、个人成就)的局限性
- 讨论:哪些独奏者习惯正在阻碍您成为优秀的指挥家?
- 1. 模型讲解:管理者核心职能(计划、组织、领导、控制)的全新内涵
- 2. 能力构建:新晋管理者必备的领导力金字塔(管理自我、管理团队、管理工作)
- 3. 角色定位:作为上级、下属、同事三重角色中的定位与平衡
- 1. 工具传授:详细解读时间管理矩阵(重要vs紧急)的划分标准与应用方法
- 2. 实战
- 演练:提供任务清单,引导学员现场进行分类与优先级排序
- 3. 策略制定:针对不同象限的任务,制定相应的处理原则与时间分配策略
- 1. 授权理念:澄清授权非弃权,授权是成事、育人、解放自己的关键
- 2. 工具应用:学习根据任务的重要性和下属的成熟度选择授权程度
- 3. 授权五步法:从选定任务到跟进复查,掌握完整授权的标准化流程
- 1. 向上沟通:学会请示、汇报、争取资源的逻辑与话术,成为上级信赖的人
- 2. 平级协作:掌握跨部门沟通与协作的换位思考与共赢思维技巧
- 3. 向下沟通:奠定坦诚、尊重、支持为基础的团队沟通氛围
- 1. 深度倾听三步法:放下评判、听取事实、回应感受,真正听懂下属心声
- 2. 精准反馈BIA/BID模型:运用BIA(积极反馈)和BID(发展性反馈)进行有效反馈
- 3. 角色扮演:针对一个棘手的下属绩效问题,进行反馈对话的模拟练习
- 1. 冲突认知:重新认识冲突的必然性与建设性,区分功能失调性与功能正常的冲突
- 1. 能力解码:从岗位职责中提炼出核心能力项(如沟通能力、责任心、解决问题能力)
- 2. 问题设计:针对每项能力,设计3-5个行为化或情境化的面试问题
- 3. 题库共建:小组协作,共同完善一份关键岗位的结构化面试问题清单
- 1. 原则讲解:深入阐述STAR(情境、任务、行动、结果)原则的每一个环节
- 2. 辨伪技巧:学会识别假STAR和不完整STAR,追问到底
- 3. 模拟面试:分组进行角色扮演,实战演练STAR追问技巧,并获得反馈
- 1. 盘点
- 1. 准则一:关注优势而非盲目补短,将员工放在最能发挥其长处的岗位上
- 2. 准则二:接纳合理的差异性,允许团队成员在非核心能力上有短板
- 3. 准则三:通过团队组合来弥补个人短板,实现1+1>2的效应
- 4. 准则四:对触及价值观与底线的短处零容忍