卓越领导力:中基层管理者与核心骨干的全方位提升工作坊

识别当前问题与优先级与掌握关键工具和操作步骤被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

1天 管理者能力提升

课程大纲

课程总览

一、管理者与非管理者的3大区别
  • 1. 角色转变:从被管理者转变为管理他人,掌握选育用留的核心技能,激发团队潜能
  • 2. 职责升级:从自我管理到全面管理,运用PDCA循环,确保任务高效完成
  • 3. 责任深化:从个人负责到团队负责,规划团队发展路径,驱动团队向前
二、管理者的3维定位法
  • 个人定位:明确自身优势、劣势,设定职业发展方向,塑造独特管理风格
  • 部门定位:理解部门职能,明确部门目标,协调资源,促进部门间协作
  • 市场定位:洞察市场趋势,把握行业脉搏,为团队制定前瞻性的战略方向
三、管理者定位技巧--全面透视法
  • 四看策略
  • 看上级意图,把握战略方向
  • 看下级需求,激发团队活力
  • 看上游供给,确保资源充足
  • 看下游反馈,优化服务流程
  • 双心视角
  • 外心关注外部环境变化,捕捉机遇
  • 内心审视内部管理,提升效能
  • 七眼洞察
  • 敏锐捕捉变化、挑战,深入分析影响、契机,制定策略、行动,确保决策精准
四、管理者是个经营者,凡是上司没想到、下属做不到的都归你来管理
五、管理者的8大角色定位与要求
  • 执行者:确保战略落地,执行有力
  • 榜样者:以身作则,树立正面形象
  • 问题解决者:迅速识别问题,有效解决问题
  • 教练员:培养团队成员,提升团队能力
  • 规划者:制定团队发展计划,明确目标路径
  • 领导者:激发团队凝聚力,引领团队前进
  • 监督/控制者:确保团队运行合规,绩效达标
  • 绩效伙伴:与团队成员共同制定目标,分享成果
  • 演练:模拟不同场景,识别并分享管理者应扮演的角色及应对策略
  • 共创:基于学员所在企业的管理者画像共创(能力标签、定义、行为描述)
一、管理者必须能够因事、情、境、人、时来调整自己的管理风格
二、情境领导—领导风格分析的2大维度
  • 1. 关注关系;2)关注工作
三、情境领导中的4种领导风格
  • 说服型领导:高工作,高关系,适用于团队变革、新项目启动等关键时刻
  • 命令型领导:高工作,低关系,适用于紧急任务、危机处理等情境
  • 参与型领导:低工作,高关系,适用于团队氛围建设、员工激励等场景
  • 授权型领导:低工作,低关系,适用于成熟团队、自主管理项目等
  • 模型应用:情境领导类型判断与辨析

适合对象

管理者、核心骨干

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 清晰认识管理者与非管理者的区别,明确管理者的角色和定位
  • 学会如何根据情境、员工准备度等因素动态调整自己的管理风格,提升管理效能
  • 增强团队协作技能,解决跨部门沟通难题,提升团队凝聚力和执行力

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从识别当前问题与优先级切入,继续校准掌握关键工具和操作步骤与后续跟进节奏。

课程时间

1天

授课方式

概念讲解、小组讨论、案例分析、视频赏析、头脑风暴、团队共创

课程工具

《定位理论》《情境领导》《头脑风暴》《团队协作的5大障碍》《信任四环》《激励原理》《SMART目标管理》《ARCI 角色分工》《5W2H流程管理》等 *

学员准备

学员列出作为管理者的关键能力(关键能力-定义-行为描述)3-5项 学员与团队成员沟通在跨团队沟通与协作过程中应推崇的价值主张(关键词-定义-行为描述)5项

课程内容重点

01AI应用场景诊断:识别当前问题与优先级
02AI应用方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03AI应用实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

陈军 讲师头像

陈军

AI+企业管理效能提升教练

陈军是AI+企业管理效能提升教练,前LinkedIn深圳创新中心副总经理。他拥有15年团队管理与10年人才发展经验,擅长将AI技术与行动学习、人才盘点相结合,累计授课近300场,致力于通过AI办公提效与高绩效团队打造,助力企业实现管理效能提升

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课程差异说明

本课程页面围绕《卓越领导力:中基层管理者与核心骨干的全方位提升工作坊》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合管理者、核心骨干等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

清晰认识管理者与非管理者的区别,明确管理者的角色和定位,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用概念讲解+小组讨论+案例分析+视频赏析+头脑风暴+团队共创,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配