部属培育与辅导技巧中层管理者如何科学的培养员工，促进员工成长
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
部属培育与辅导技巧中层管理者如何科学的培养员工，促进员工成长
做一个称职的中层管理者和理解无时不在的师徒关系会先校准做法，再收束到课后的跟进动作
授课讲师：
王传庆 · 组织心智进化与敏捷人才发展专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
部属培育与辅导技巧中层管理者如何科学的培养员工，促进员工成长（可选版本）
可选版本，面向不同岗位或学员对象进行适配。
课程大纲
课程总览
一、培育与辅导：中层管理的必须品
- 1. 做一个称职的中层管理者
- 2. 理解无时不在的师徒关系
- 3. 管理者必须是员工辅导的导师
二、中层，要做组织发展的催化剂
- 1. 多分支线条化与人的发展
- 2. 组织层面的人员培育收益
- 3. 工学矛盾下人培育的意义
三、注重员工能力成长的情境要素
- 1. 员工成长的情境关联关系
- 2. 以人的成长作为首要关注
- 3. 人员成长的三大进阶场景
- 第二单元：部署辅导培育场景实战
一、情境两段四阶
- 1. 一段情境：专业能力成长
- 2. 二段情境：管理能力提升
二、1阶：人员在岗辅导
- 1. 新人入职系列准备工作
- 2. 依据计划有序实施培育
- 3. 注意辅导过程四大原则
三、2阶：技能专项训练
- 1. 重视并做好训练前的准备
- 2. 训练知识点流畅讲解技巧
- 3. 将技能操作进行标准示范
- 4. 员工练习过程中辅导指引
- 5. 训练结果强化与现场总结
四、3阶：走动检查带训
- 1. 掌握走动式管理的特点
- 2. 善处理陌生环境与抵触
- 3. 检查带训高效率7步走
- 4. 走动检查带训3大注意
五、4阶：潜能激发教练
- 1. 正确选取被教人员
- 2. 潜能激发的必要性
- 3. 打造理想教练环境
- 4. 有效教练对话辅导
- 第四单元：通过培育辅导，构建和谐凝聚团队
适合对象
中层管理者，部门经理、团队管理人员、业务骨干 课程标签：【在岗辅导】\【员工培育】\【激励】\【辅导技巧】 教学形式："讲授+引导+实操练习"为核心，辅以"视频+案例+交互式研讨"等方式
课程定位
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法
核心收益
- 管理要求更清楚：一套完整的员工辅导培育工具
- 加快新员工能力的系统化成长步伐
- 高潜人员持续激励，实现最佳业绩
- 团队复盘有依据：人企和谐共赢共进发展新形态
课程背景与交付信息
员工能力，决定了整个团队业绩可以达到的高度，同时，也是企业和组织的核心竞争力的保障。在工学矛盾日益突出的当下，对员工进行在辅导与培育，已经成为许多企业培养员工，提升技能水平的最常用方式，并且"辅导培育"，也已经成为一种常用的管理手段和工具。但对于企业而言，员工培育，如何与企业自身的管理流程、模式相结合，融为一体，始终是一个难以攻克的难点
《部属培育与辅导技巧——中层管理者如何科学的培养员工，促进员工成长》课程，从管理核心场景出发。从员工发展的角度，区分出员工成长阶段的不同辅导场景，为企业提供了一套完整的员工成长与培育工具系统，实现以"带"促"教"，以"带"促"育"，从而实现成长和激励，有利于塑造一只技能水平更稳定，绩效水平更高，更有战斗力的团队，激活潜能，达到最佳业绩水平，最终迈向员工、团队和组织和谐共赢的发展新阶段，帮助企业更好的迎接未来的挑战
课程时间
2天，12小时
课程内容重点
01做一个称职的中层管理者
02理解无时不在的师徒关系
03管理者必须是员工辅导的导师
04中层，要做组织发展的催化剂
05多分支线条化与人的发展
讲师介绍
王传庆
组织心智进化与敏捷人才发展专家
专注组织心智进化与敏捷人才发展的实战专家，拥有近20年企业大学建设与学习发展商业实战经验。AXCRUM®方法论创始人，擅长将AI技术内化为组织智能升级动力，助力企业构建高适应性人才体系
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
中层管理者，部门经理、团队管理人员、业务骨干 课程标签：【在岗辅导】\【员工培育】\【激励】\【辅导技巧】 教学形式："讲授+引导+实操练习"为核心，辅以"视频+案例+交互式研讨"等方式。
学习这门课可以获得什么收益？
掌握一套完整的员工辅导培育工具；加快新员工能力的系统化成长步伐。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
