管理者的决策、协同与领导力跃迁

管理者的决策、协同与领导力跃迁不只补概念,更关注谋定后动——管理者的科学决策思维、团队熔炼——高绩效团队建设与管理在真实场景里的判断和取舍

1天 管理者能力提升

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
管理者的决策、协同与领导力跃迁 推荐版本 1天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

管理者的决策、协同与领导力跃迁(1天版) 1天版

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

谋定后动——管理者的科学决策思维

一、基础:何为全面的判断
  • 【基础1】:感觉
  • 【基础2】:经验
  • 【基础3】:原理与原则
  • 【基础4】:理念与使命感
二、实战:科学决策四步骤
  • 【步骤1】:阐明决策的目标
  • 解析:如何确定决策目标
  • 【步骤2】:确定决策的标准
  • 解析1:决策标准-限制条件
  • 解析2:决策标准-期望条件
  • 【步骤3】:生成并评估方案
  • 工具:《决策分析评价表》
  • 【步骤4】:风险评估与最终决策
  • 案例解析:如何进行科学决策

破壁共生——高效跨部门沟通与协同

一、基础:两大核心能力
  • 工具:3F倾听技术
  • 案例:3F倾听-实战应用
  • 工具:SBI反馈
  • 实战:SBI反馈应用
二、核心:三大协同策略
  • 【策略1】:换位思考
  • 解析:同理心-角色心理
  • 解析:同理心沟通三大要诀
  • 【策略2】:双赢利他
  • 解析:情感账户法则
  • 工具:《情感账户实践表》
  • 【策略3】:明晰责任
  • 工具:RACI责任矩阵
三、实战:冲突化解四步法
  • 【步骤1】:情绪降温
  • 【步骤2】:私聊促谈
  • 【步骤3】:共创方案
  • 【步骤4】:共识落地
  • 工具:立场-需求分析法
  • 课堂
  • 演练:运用立场-需求分析法共创共识的双赢方案

启智进化——教练式领导力赋能辅导

一、标准带教四阶段法
  • 【阶段1】:学习准备
  • 【阶段2】:传授工作
  • 【阶段3】:尝试练习
  • 【阶段4】:检验成效
二、教练两大核心能力
  • 【核心能力1】:深度倾听
  • 【核心能力2】:有力提问
  • 核心
  • 工具:度量尺
  • 工具:开放式问题线
  • 工具:SMART目标框架提问法
三、对话流程:GROW教练式辅导
  • 【步骤1】:G-厘清目标——明确对话方向
  • 【步骤2】:R-分析现状——客观评估现实
  • 【步骤3】:O-探索方案——激发多种可能
  • 【步骤4】:W-强化意愿——转化为行动
  • 实战
  • 演练:进行一次教练式绩效辅导对话
  • 工具支持:《GROW流程实施评估表》

团队熔炼——高绩效团队建设与管理

一、目标共绘凝聚共识
  • 目标共识六步法:1问2盘3脑暴,4排5定6量好
  • 1. 问:问清领导要什么
  • 2. 盘:盘点家底有什么
  • 3. 脑暴:集思广益出点子
  • 4. 排:轻重缓急排优先
  • 5. 定:确定关键跑道
  • 6. 量好:量化共识目标
  • 落地
  • 工具:《团队目标共识画布》
  • 课堂
二、四项要诀建立信任
  • 【要诀1】:要告诉部属工作情形如何
  • 【要诀2】:表现好时要及时表扬
  • 【要诀3】:对部属有影响的变动要事先通知
  • 【要诀4】:充分发挥部属的能力
三、有效激励激发动能
  • 【手法1】:夸夸四步曲
  • 【手法2】:代币激活术
  • 【手法3】:责任升级法
  • 课堂
  • 演练:经典场景激励手法设计
四、因势利导领导跃迁
  • 解析:四种领导风格典型特征
  • 解析:员工准备度的四个阶段
  • 解析:领导风格与准备度匹配策略
  • 课程总结与答疑解惑

适合对象

企业各中高层管理者

课程定位

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 科学决策:掌握系统化决策流程与工具,能够在业务拓展、教学产品迭代等关键问题上做出更理性、全面的判断
  • 高效协同:理解并运用跨部门沟通的核心策略与实战技巧,有效拆解部门墙,提升教研、运营、市场联动的整体效率
  • 教练赋能:学会运用教练技术进行深度对话与启发式辅导,激发下属潜能,实现从管控者到赋能者的角色转变
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  • 团队熔炼:掌握团队目标共识、信任构建、人才激励、情境领导等关键方法,打造一支目标一致、充满活力、能打硬仗的卓越团队

课程背景与交付信息

在公司快速扩张至几十家连锁门店的背景下,业务复杂性显著增加,对中高层管理者的综合能力提出了全新挑战。管理者不再仅仅是教学专家或单店运营者,更需要具备系统决策思维以应对市场变化与内部资源分配;需要高效打破部门墙,实现教学、运营、市场、人力等多部门协同,保障学员体验与品牌一致性;需要从带教老师转型为团队教练,赋能并保留核心教学与管理人才;最终,需要打造高凝聚力、高战斗力的跨区域/跨职能团队,支撑企业战略目标的实现

本课程以决策思维-协同破壁-教练赋能-团队熔炼为主线,提供一系列即学即用、直击痛点的工具与方法。通过一天的高强密度学习与实战推演,帮助管理者实现从专业能手到战略领袖的关键跃迁

课程时间

1天

授课方式

讲解20%、互动20%、案例20%、练习20%、工具20%

课程内容重点

01谋定后动——管理者的科学决策思维
02团队熔炼——高绩效团队建设与管理
03基础:何为全面的判断
04实战:科学决策四步骤
05解析:如何确定决策目标

讲师介绍

谢瑞宝 讲师头像

谢瑞宝

中高层管理技能与组织人才发展专家

谢瑞宝老师是中高层管理技能与组织人才发展专家,拥有20年管理及15年HR实战经验。作为MTP授权讲师及五维人才官创始人,他深耕电力能源行业,主导12+全案咨询项目,擅长将国际管理体系与AI办公提效相结合,助力企业实现管理效能跃升。可结合AI办公提效与管理赋能方向补充授课视角

电力能源制造业建筑房地产金融银行通信政府国企
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业各中高层管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

科学决策:掌握系统化决策流程与工具,能够在业务拓展、教学产品迭代等关键问题上做出更理性、全面的判断;高效协同:理解并运用跨部门沟通的核心策略与实战技巧,有效拆解部门墙,提升教研、运营、市场联动的整体效率。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲解20%+互动20%+案例20%+练习20%+工具20%,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用