基层干部管理能力提升

管理者能力提升场景诊断:识别当前问题与优先级之后继续拆到管理者能力提升方法拆解:掌握关键工具和操作步骤和管理者能力提升实战演练:围绕典型场景完成应用练习,让参训团队知道第一轮该跟进什么

3天 管理者能力提升

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 开场互动:问题共识与目标对齐
  • 领导致辞:明确本次培训目的与能力提升要求
  • 团队组建:小组分工,积分、PK规则
  • 第一阶段 自我管理篇(0.5天)
  • 第一模块 管理认知

适合对象

基层干部(一线主管、主任、领班、班组长、科长级)、培养对象 等

课程定位与主要问题

《基层干部管理能力提升》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清管理者能力提升场景诊断:识别当前问题与优先级,再把管理者能力提升方法拆解:掌握关键工具和操作步骤和管理者能力提升实战演练:围绕典型场景完成应用练习接回日常管理。

课程时间

3天

授课方式

讲授、工具方法、案例分析、小组讨论、情景演练、训战结合 等互动体验式。 课程模型

课程内容重点

01管理者能力提升场景诊断:识别当前问题与优先级
02管理者能力提升方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03管理者能力提升实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

张世军 讲师头像

张世军

实战派管理人才培养专家

张世军,实战派管理人才培养专家,25年顾问与20年高管经验。专注中层管理与领导力、执行力及团队建设,独创双闭环培养模式,累计授课超2000场次,助力企业构建高效人才梯队

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课程差异说明

本课程页面围绕《基层干部管理能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合基层干部(一线主管、主任、领班、班组长、科长级)、培养对象 等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:3天(6小时/天)。课时安排:第一+第二阶段(2天),第三阶段(1天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲授+工具方法+案例分析+小组讨论+情景演练+训战结合 等互动体验式。 课程模型,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配