课程总览
六、宣传报道中的注意要点
- 1. 领导职务、职称、姓名排列顺序
- 2. 标题中不要出现错别字
- 3. 忌太有文采和诗意
- 4. 忌带有主观感情
- 5. 忌拖沓冗余
- 6. 忌要素不够
七、宣传报道的写作格式
- 各种形式标题的写法及运用
- 正文段落
- 案例：宣传报道的范文
八、各种稿件的写作要点
- 1. 会议稿
九、宣传写作小常识
新闻宣传报道
宣传报道中的注意要点和领导职务、职称、姓名排列顺序会先校准做法，再收束到课后的跟进动作
授课讲师：
门晓慧 · 政企品牌形象关键场景赋能专家
课程大纲
适合对象
企业通讯员
课程定位与主要问题
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 知识方面
- 了解宣传报道的写作规范和技巧
- 了解手机摄影必备的审美方式
- 技能方面
- 管理要求更清楚：宣传报道的基本写作方式
- 过程动作更具体：手机拍摄的构图技巧、光线应用、拍摄角度和场景应用
课程背景与交付信息
在激烈的市场竞争之下，企业需要进行新闻宣传工作，来加强基层员工对企业的信任，同时也要提高中层管理者的黏性，强化企业的凝聚力。在现在的商业环境中，新闻宣发和舆论已经成了一种重要的商业手段，因此企业新闻的宣发工作更成为了企业对外展示的重要的渠道之一。企业写手水平高低在体现了企业自身文化的同时也决定着企业品牌好感度
课程时间
1天，6小时
授课方式
讲师讲授、案例分析、课堂练习、辅导点评、习题测试、有奖问答等
课程内容重点
01宣传报道中的注意要点
02领导职务、职称、姓名排列顺序
03标题中不要出现错别字
04忌太有文采和诗意
05忌带有主观感情
讲师介绍
门晓慧
政企品牌形象关键场景赋能专家
门晓慧，政企品牌形象关键场景赋能专家，15年实战经验。专注高端商务接待、客户体验管理与专业表达，曾任中国电信省公司客户体验中心负责人。累计接待国家省部级以上重宾超百人次，助力政企品牌在关键场景中实现体验创值
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《新闻宣传报道》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业通讯员。
学习这门课可以获得什么收益？
知识方面；了解宣传报道的写作规范和技巧。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲师讲授、案例分析、课堂练习、辅导点评、习题测试、有奖问答等，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
