项目经理高绩效团队建设与领导力提升

Q: 这门课适合哪些学员参加？

适合项目经理或储备项目经理 课程形式：老师讲授、案例分析（不少于20个大小案例）、视频分享，学员研讨等需要系统提升相关能力的人群

课程大纲

团队建设——从专业精英走向管理精英

一、团队的内涵

视频：团队的力量
测试：这是团队么?
案例：潜伏式团队

二、凝聚团队的影响力的七大来源

1. 专业
2. 信息
3. 魅力
4. 职权
5. 激励
6. 关系
7. 强势
影响力模型全员测试：管理者影响力试卷测试问卷
案例：任正非的领导风格、李云龙的管理、旧年往事、宋江凭啥做老大

三、团队管理者驱动团队的五大核心能力

1. 优秀的沟通能力
2. 打造团队的能力
3. 凝聚人心的能力
4. 独特的人格魅力
5. 高超的领导技巧
互动性案例：西游的团队管理技巧

团队部属辅导——管理者如何向下辅导

一、管理者要成为好教练

1. 管理就是通过他人来完成工作
2. 没有经过培训的员工是公司最大的成本
案例：来自西装店的电话、酒店的维修工、韦尔奇的经验

二、对部属辅导的四个重要原则

1. 被动辅导+主动辅导
2. 积极辅导+消极辅导
3. 价值辅导+行为辅导
4. 正式辅导+随机辅导
案例：丰田三实主义、饮水机前的训话
视频：教练与孩子

三、四类不同类型员工的区分化辅导

1. A型员工的辅导
2. B型员工的辅导
3. C型员工的辅导
4. D型员工的辅导
案例：劣币驱逐良币、鞭打快牛

四、培训辅导新趋势

1. 何谓教练技术
2. 传统式辅导VS教练式辅导
情景模拟：经理的三个辅导场景
小组情景模拟
演练：经理的三次辅导对话

团队部属激励——管理者有权又有能力去做的一些非物质激励

一、激励理论模型

1. 需求层次理论
2. 双因素理论
3. 物质激励vs精神激励

二、团队员工激励实战方法

1. 授权激励——满足员工对权力的欲望
案例：方太授权、樊登与下属、宗庆后的危机、刘邦君臣对话
工具：授权的五分法
2. 价值激励——满足员工自我价值实现的需要
案例：富士康危机采访
工具：打怪兽升级法
3. 竞争激烈——有压力才有动力
案例：鲶鱼法则、海尔的赛马而不相马
工具：自我竞争法、内部竞争法
4. 荣誉激励——满足员工的荣誉感

管理者的领导艺术——没有跟随者的不算领导者

一、何为领导

1. 领导的本质是什么
2. 领导艺术与管理手段的区别

二、领导者影响力的来源

1. 权力影响力：岗位权、奖励权、惩罚权
2. 非权力影响力：专家权、典范权、情感权

三、卓团队管理者的五项能力修炼

梳理三、卓团队管理者的五项能力修炼的范围边界、关键节点和协同对象
拆解三、卓团队管理者的五项能力修炼的计划推进、风险预警和问题升级步骤
输出三、卓团队管理者的五项能力修炼推进清单、风险记录和复盘表
练习项目看板、风险升级和干系人沟通动作
案例分析：任正非应对孟晚舟事件、刘强东的雄心、毛泽东的眼光、刘邦的志气、杜鲁门的逆袭等
视频研讨：《归来的沙克尔顿》中沙克尔顿的哪些品质让其成为领导者？
案例：华为末尾淘汰制、私企见闻
特别说明

适合对象

项目经理或储备项目经理课程形式：老师讲授、案例分析（不少于20个大小案例）、视频分享，学员研讨

课程定位与主要问题

项目交付、跨部门协同或关键任务推进训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

目标边界更清楚：学习，学员能够进行日常团队管理和建设，并处理好团队之间的矛盾
协同风险更可见：8种打造团队凝聚力的工具和方法，能够利用非物质手段进行激励

课程背景与交付信息

PMI最新报告指出，82%的高绩效项目归因于卓越的团队领导力，而非单纯的技术能力。然而，当前项目经理普遍陷入双重困境：跨代际团队价值观冲突导致协作低效，业务高速迭代下员工能力断层加剧。传统重流程、轻人性的管理模式，在VUCA环境中显露出明显短板——团队执行力衰减、创新动能不足、核心人才流失率攀升，直接威胁组织战略目标的实现

而且，很多项目团队管理人员并非管理类专业出身，而是由专业岗位提拔到管理岗位上来，因此常常沿袭过去的工作和行为模式。对于管理，他们经常依靠零散的经验和感觉，并没有真正形成系统的、科学的、实操性的管理技能。这种成长模式，既增加了管理者本身的摸索时间，也加大了企业试错的成本

本课程筛选项目管理者必须具备的四项团队管理能力，通过生动的演绎，帮助团队管理人员全面理解管理内涵，由内而外的提高自己的知识与技能，从而全面提升团队的绩效，真正实现从业务到管理的进阶

课程时间

1天，6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01团队建设——从专业精英走向管理精英

02团队部属激励——管理者有权又有能力去做的一些非物质激励

03团队的内涵

04视频：团队的力量

05测试：这是团队么

讲师介绍

胡既白

管理技能实战专家

胡既白，管理学硕士，日产训MTP认证讲师，《零成本激励》作者。深耕中层管理技能与团队效能提升，擅长跨部门沟通与执行力打造。年均授课150天，课程好评率99%，服务多家世界500强及大型国企，是兼具理论高度与实战落地的管理培训专家

金融银行电力能源通信制造业政府国企汽车行业

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课程差异说明

本课程页面围绕《项目经理高绩效团队建设与领导力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合项目经理或储备项目经理课程形式：老师讲授、案例分析（不少于20个大小案例）、视频分享，学员研讨等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

通过学习，学员能够进行日常团队管理和建设，并处理好团队之间的矛盾，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配