领导力塑造及执行力提升沙盘
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
领导力塑造及执行力提升沙盘
领导力塑造及执行力提升沙盘的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
授课讲师：
周一凡 · 情景体验式管理专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
领导力塑造及执行力提升沙盘（银行版）
面向银行业务场景，对案例、风险点或实操模块做行业化适配。
课程大纲
课程总览
内容重点
- 思考导入：管理者与非管理者对比，他的独特价值与意义是什么？
领导与管理的关系
一、组织的三阶层
- 阶层1：经营者
- 阶层2：管理者
- 阶层3：执行者
二、管理者的角色
- 1. 领导，为影响个人或团体行为而作出的任何努力
- 2. 管理，与他人合作或通过他人来实现组织目标的过程
- 讨论：你认为哪种是领导方式？为什么？
三、领导力来源
- 1. 公式：领导力=f(领导者、追随者、情境)
- 2. 来源：专家、消息、魅力、职权、激励、关系、强势
- 小组
- 讨论：何谓积极？什么是积极领导力？
- 推演一：管理沙盘第一年——认识沙盘和规则介绍
- 第一步：介绍什么是沙盘模拟
- 1. 欧美商学院助推沙盘发展
- 2. 沙盘模拟课程设计六要点
- 要点1：分组成立公司
- 要点2：组建运营团队
适合对象
企业中高层管理人员（有一定管理基础）
课程定位
项目目标清楚，但责任、节奏和风险升级不够稳定时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 培养中高层管理者的领导力，提高洞察市场、理性决策的能力
- 树立基于企业实际的未来意识，改进管理方法，更新管理思维，承担管理责任
- 获得持续学习和改进动力，寻求提升组织绩效的管理改进路径，树立可持续发展思想
课程背景与交付信息
美国前国务卿鲍威尔将军认为：领导力是一门艺术，它会完成更多管理科学认为不可能的东西
今天，中国企业已经置身于全球经济一体化的大背景下，要想求生存谋发展，必须善于吸取经济变革的新因素，大力培育企业的核心竞争能力，才能在长时期内超过同行业平均水平投资回报率，为企业创造出可持续性的竞争优势，使企业能在竞争中保持长期主动性。而这一切的关键就是企业中高层管理人员，在企业管理者中，中高层管理人员承担着非常巨大的管理责任，需要具备非常强的领导力和执行力
《领导力塑造及执行力提升沙盘》课程将参与者分成若干支团队，共同参与体验企业运营管理，面对2年复杂市场环境，训练参与者的领导意识，切实提升中高层管理人员领导素养，有效帮助中高层管理人员快速制定组织目标，科学正确的决策、善于通过市场调研来分析市场，经过各种科学的评估来规避风险，最终实现企业的财务目标。在成功与失败、反思与提炼过程中，不断进行沙盘推演和复盘，进而提升中高层管理人员领导能力和执行能力
课程时间
1天，6小时
授课方式
沙盘推演为主，讲授、案例研讨、小组讨论为辅 课程模型
课程内容重点
01领导与管理的关系
02思考导入：管理者与非管理者对比，他的独特价值与意义是什么？
03组织的三阶层
04阶层1：经营者
05阶层2：管理者
讲师介绍
周一凡
情景体验式管理专家
情景体验式管理专家。企业培训讲师。周一凡老师可围绕课程主题、行业场景和企业实际问题提供定制化内训授课，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业中高层管理人员（有一定管理基础）。
学习这门课可以获得什么收益？
培养中高层管理者的领导力，提高洞察市场、理性决策的能力；树立基于企业实际的未来意识，改进管理方法，更新管理思维，承担管理责任。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用沙盘推演为主，讲授、案例研讨、小组讨论为辅 课程模型，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
