课程总览
内容重点
- 沙盘背景：《勇攀高峰》
- 勇攀高峰
- 勇指的是有面对挑战的勇气，更要有战胜困难的智慧，有勇有谋
- 高职场追求的更高的绩效目标，要不满足于现状
勇攀高峰：团队领导力提升
高绩效团队组建期会打开第一轮讨论，团队领导力情景模拟沙盘推演与沙盘背景：《勇攀高峰》负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
赵志奎 · 沙盘应用管理专家
课程大纲
高绩效团队组建期
一、认识团队
- 案例：他们是不是团队
- 1. 团队的最佳定义
- 2. 团队的三种情形
- 3. 团队与群体的区别
- 互动游戏一：顶头与顶尾
二、各类团队行为曲线特性分析
- 工具：团队行为曲线图
- 1. 伪团队：由谁控制群体的问题上发生冲突
- 2. 真正的团队：结构比较稳定，成员对正确的成员行为达成共识
- 3. 表现出众的团队：从互相了解认识进入到了完成当前的工作任务上
领导与领导力
一、领导与领导力什么是领导力
- 1. 领导力定义
- 2. 领导力的五种风格
- 情景模拟：错卖的电脑
二、领导者在团队中的角色认知
- 1. 团队领袖：以特有的人格魅力引领团队
- 2. 制度的规范者：以严谨的制度规范团队
- 3. 日常牧师：以布道者的角色铸就团队的灵魂
- 4. 非亲家长：以非血缘关系的亲情维系团队的和谐
- 5. 第一教练：以授业者的视角传承团队的衣钵
团队领导力情景模拟沙盘推演
一、掌握已有资源和可购买资源资源库，区别有效资源和干扰资源
- 1. 制定目标，统一思想
- 2. 以终为始，目标是如何实现的
- 3. 不满现状，勇攀高峰
二、四条登山路线的选择
- 路线一：披着羊皮的狼，风险意识很关键
- 路线二：没有特点，平庸不可选
- 路线三：勇攀高峰，运筹帷幄
- 路线四：人性的考验，敢于说不
三、分析影响消耗的关键因素：地形和天气
- 1. 地形分类：1）平原地带 2）高山地带 3）死亡地带
- （模拟企业运营发展中的阶段可能遇到的内部风险）
- 2. 天气分类： 1）晴天天气 2）雪天天气 3）暴风雪天气
- （模拟企业运营发展中所遇到的外部风险）
四、关键问题解读
- 复盘：复盘四步法
- 1. 回顾目标：初心or目标
- 2. 评估结果：实际结果、关键事件
- 3. 分析原因：成功原因or失败原因
- 4. 总结经验：可复制经验or改进计划
卓越领导的五种习惯及培养方法
内容重点
- 以身作则
- 共启愿景
- 挑战现状
- 使众人行
领导力的激励思维艺术
一、员工为什么需要激励？
- 1. 挖掘员工的内在潜力
- 2. 吸引人才，保持组织的稳定性
- 3. 使员工认清自己的不足
- 4. 使员工个人目标与组织目标一致
二、如何有效进行员工激励？
- 1. 清晰了解激励的本质（共同目标）
- 2. 马斯洛--激励需求理论（投其所好）
- 3. 赫兹伯格--双因素理论（并驾齐驱）
- 4. 弗鲁姆--期望理论（心想事成）
- 5. 自问：你到底了解你的员工多少？
三、激励的误区
- 1. 误区一：激励就是奖励
- 2. 误区二：同样的激励可以适用于任何人
- 3. 误区三；只要建立激励措施就能达到效果
四、激励的类别
- 物质激励——满足员工生存发展的条件
- 案例：恒大足球的金元政策
- 平台激励——为下属创造实现机会的平台
- 案例：华为员工的晋升渠道
- 荣誉激励——满足自尊心的需要
- 案例：解放军战士的徽章
- 目标激励——给员工设计发展之路
- 案例：新生活集团的门店管理之道
复盘总结1
内容重点
- 1. 关于目标：项目目标的答案是基于什么而得出来的?
- 2. 科学决策：您觉得哪些决策是科学正确的决策？
- 3. 关于计划：您确定当前的路线策略是最佳的计划吗?
- 4. 高效执行：在执行的过程中是否遇到以下的挑战？
- 1. 未知的天气因素
沙盘复盘总结2
一、攀山峰：忙是一生的缩写，效能不高
- 1. 缺乏勇气
- 2. 循规蹈矩，不求突破
- 3. 效能不高
二、勇攀山峰：敢于挑战，但缺乏挑战的方法
- 1. 敢于挑战
- 2. 有成绩
- 3. 容易自满
- 4. 缺乏方法与工具
三、勇攀高峰：有勇有谋，从优秀到卓越
- 1. 有勇气有方法，更有智慧
- 2. 排除干扰，使命必达
- 3. 不能的边界效应
- 4. 方法比困难多
适合对象
团队领导者 课堂形式：理论模型讲解、角色扮演、沙盘教具推演、案例解读、学员复盘分享
课程定位与主要问题
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕高绩效团队组建期梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助团队领导力情景模拟沙盘推演完成一次可复盘的应用演练
- 输出沙盘背景：《勇攀高峰》相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
在工作和生活中，我们不难发现，无论是事业单位还是企业单位；无论是国有企业还是私营企业；无论是大企业还是小企业；无论是外资企业还是中资企业，中层干部是企业管理的中间力量，中层干部的领导力强弱直接影响企业的执行能力及战略发展方向。中层干部在下属面前，我们要用对人、育好人，如此才能运筹帷幄、领导有方，企业才能基业常青
我们很多干部觉得管理人索然无味，并且常常感到力不从心，原因在于他不了解人、认识人，没有成为人方面的**，不了解人性的优点和弱点，不同类型的人有不同的性格特质，不同的思维习惯和行为方式，既有独特性，又有其差异性，如果**能清楚认知自身独特优势，并将优势发挥到极致，**找出绩优工作思路，就会发现其实领导可以很有趣
课程时间
2天，12小时
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01高绩效团队组建期
02团队领导力情景模拟沙盘推演
03沙盘背景：《勇攀高峰》
04勇攀高峰
05勇指的是有面对挑战的勇气，更要有战胜困难的智慧，有勇有谋
讲师介绍
赵志奎
沙盘应用管理专家
赵志奎，沙盘应用管理专家，专注高绩效团队建设与红色党建沙盘研发。拥有十余年企业管理与培训实战经验，累计授课800余场次，培训学员逾4万人次。擅长将管理理论与情景沙盘结合，自主研发多款版权课程，服务电力、通信、金融等各行业头部企业
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《勇攀高峰：团队领导力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合团队领导者 课堂形式：理论模型讲解、角色扮演、沙盘教具推演、案例解读、学员复盘分享等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
经过灵活多样的案例学习，唤醒学员的科学管理理念，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1-2天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
