角色定位与领导能力
内容重点
- 从我是谁看管理者的角色定位
- 没有人会做错事情，只会有人站错位置
- 再看管理：管理到底管什么
- 管人？理事？
- 如何看待管理
团队领导力提升
团队领导力提升的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
授课讲师：
张尚 · 心智领导力提升教练
适合对象
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前业务任务参加，便于课后沿用同一套判断和跟进方式
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 认清管理者的角色定位与思维模式，在工作中发挥更好的效能
- 在管理工作的基础上，对领导力有深刻的认识，学习如何提升领导能力
- 了解优秀领导者的领导力特质，培养管理者卓越的职业心态和工作状态
查看更多收益 收起更多收益
- 学习非物质激励的技巧与方法，更好的激励下属的工作动力
- 认识团队管理的意义，打造团队文化，提升组织学习能力，培养高绩效团队
课程背景与交付信息
管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清团队激励与部属培育，再把团队协作与团队文化和从我是谁看管理者的角色定位接回日常管理。
课程时间
1天
授课方式
专家讲解、 视频观摩、 小组研讨、 头脑风暴、 现场点评、 案例分析 授课天数：1天（6小时）
课程内容重点
01团队激励与部属培育
02团队协作与团队文化
03从我是谁看管理者的角色定位
04没有人会做错事情，只会有人站错位置
05再看管理：管理到底管什么
课程大纲
团队激励与部属培育
内容重点
- 对激励的认识与分类
- 物质激励VS非物质激励
- 领导者不授权的原因分析
- 不授权的三大原因
- 事必躬亲与授权的比较
团队协作与团队文化
内容重点
- 从团队的定义看1+1>2
- 对团队的再认识
- 团队协作的悖论
- 视频赏析：三个团队的比较
- 小组
讲师介绍
张尚
心智领导力提升教练
张尚，心智领导力提升教练，中高层领导力提升专家。聚焦管理心理学与中高层领导力，拥有8年五百强管理经验，累计授课1500+场，服务学员超36000人次，课程满意度95%以上
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《团队领导力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
认清管理者的角色定位与思维模式，在工作中发挥更好的效能，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程采用什么授课方式？
课程主要采用专家讲解 + 视频观摩 + 小组研讨 + 头脑风暴 + 现场点评 + 案例分析 授课天数：1天（6小时），强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
