领导人心,管理人性:高绩效团队的心理领导力进阶

领导人心,管理人性:高绩效团队的心理领…适合带着现有问题进入课堂,通过赋能与执行的系统解决方案把做法和跟进节奏校准清楚

1天 管理者能力提升

课程大纲

构建心理安全的信赖关系

一、心理领导的起点:信赖是一切管理的基石
  • 【小组研讨】:员工因何追随?除了薪酬职位,还有什么?
  • 心理领导力定义:通过洞察并满足团队的心理需求,来激发其内在动力的能力
  • 原则:建立信赖关系的四大心理要诀
  • 【要诀1】:要告诉部属工作情形如何
  • 【要诀2】:表现好时要及时表扬
  • 【要诀3】:对部属有影响的变动要事先通知
  • 【要诀4】:充分发挥下属的能力
  • 案例研讨:李明的问题
二、落地
  • 工具:解决人的问题的四阶段法
  • 【阶段1】:掌握事实——不仅了解行为,更要掌握想法与心情
  • 【阶段2】:慎思决定——评估各种措施对人的心理影响和长期后果
  • 【阶段3】:采取措施——果断、公正、且顾及对方自尊
  • 【阶段4】:确认结果——不仅是事的结果,更是人的状态的结果
  • 工具表单:《人的问题分析解决方案表》
  • 课堂研讨:资深员工的问题

赋能与执行的系统解决方案

一、精准赋能:情境领导-破解赋能无效的难题
  • 1. 核心概念:员工准备度(R1-R4)与领导风格(S1-S4)
  • 2. 精准匹配
  • S1对 R1:明确指令,密切监督
  • S2对 R2:解释说明,及时指导
  • S3对 R3:倾听鼓励,共同决策
  • S4对 R4:明确目标,授权负责
  • 【现场诊断】:对你的团队成员进行准备度分类,并反思当前管理风格的匹配度
二、高效执行:4R系统-破解执行不力的难题
  • R1:结果定义
  • 互动研讨:任务思维VS结果思维
  • 落地工具1:五要素任务分派法
  • 【要素1】:谁扛旗
  • 【要素2】:干哈活
  • 【要素3】:做到啥数
  • 【要素4】:啥时交差
  • 【要素5】:提交啥物
  • 课堂
  • 演练:五要素任务分派法
三、制定你的《团队管理优化行动清单》
  • 工具表单:《团队管理优化行动清单》模板

适合对象

企业中层管理者

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 思维升维:完成从事务管理者到心理领导者的认知跃迁
  • 掌握工具:系统掌握建立信赖-精准赋能-锁定责任-高效反馈的心理领导力组合工具
  • 解决痛点:获得解决员工执行力、责任心、积极性等典型问题的具体策略与系统方法
  • 产出成果:带走一份针对自身团队定制的、可立即实施的《管理优化行动清单》

课程背景与交付信息

在VUCA时代和新生代员工成为团队主力的双重背景下,传统基于指令和流程的行为管理模式正逐渐失效。许多拥有3-5年经验的管理者陷入了共同的困境:他们精通业务,却疲于应对团队中层出不穷的人的问题——员工执行力弱、缺乏责任心、内在动力不足、消极抵触。这些问题无法通过更严格的考核或更繁琐的流程来解决,其根源往往深藏于个体的心理动机、团队的互动模式和领导的管理风格错位之中

本课程旨在突破这一管理瓶颈,它不是基础管理理论的复述,而是一场针对资深经理的管理升维训练。课程聚焦心理领导力,将管理心理学、行为科学的核心原理转化为一线管理者看得懂、学得会、用得上的实战工具。通过案例教学、工具演练和行动规划,引导管理者将视角从管控行为转向影响心理,系统性地解决团队深层动力问题,最终实现团队凝聚力和绩效的飞跃

课程时间

1天

授课方式

讲解30%、互动20%、案例10%、活动10%、练习20%、工具10%

课程内容重点

01构建心理安全的信赖关系
02赋能与执行的系统解决方案
03心理领导的起点:信赖是一切管理的基石
04案例研讨:李明的问题
05工具表单:《人的问题分析解决方案表》

讲师介绍

谢瑞宝 讲师头像

谢瑞宝

中高层管理技能与组织人才发展专家

谢瑞宝老师是中高层管理技能与组织人才发展专家,拥有20年管理及15年HR实战经验。作为MTP授权讲师及五维人才官创始人,他深耕电力能源行业,主导12+全案咨询项目,擅长将国际管理体系与AI办公提效相结合,助力企业实现管理效能跃升。可结合AI办公提效与管理赋能方向补充授课视角

电力能源制造业建筑房地产金融银行通信政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《领导人心,管理人性:高绩效团队的心理领导力进阶》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业中层管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

思维升维:完成从事务管理者到心理领导者的认知跃迁;掌握工具:系统掌握建立信赖-精准赋能-锁定责任-高效反馈的心理领导力组合工具。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲解30%+互动20%+案例10%+活动10%+练习20%+工具10%,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配