课程总览
内容重点
- 章
- 节
- 凝聚团队的领导力技巧
- 善于区分-群体和团体及团队
- 团队四同-有组织的共同聚合
高绩效的团队领导力0.5天
管理者领导力场景诊断：识别当前问题与优先级需要明确判断口径，管理者领导力方法拆解：掌握关键工具和操作步骤负责组织练习，管理者领导力实战演练：围绕典型场景完成应用练习用于课后复盘
授课讲师：
刘涛 · 管理技能及领导力发展专家
课程大纲
适合对象
企业管理者。 课程形式：线下课堂学习（不包括线上），采用讲授—演练—分享—点评—改进训练法，综合运用知识讲授、案例示范、场景练习、角色模拟、小组研讨、互动分享等各类引导启发手段
课程定位与主要问题
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时，可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕管理者领导力场景诊断：识别当前问题…校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 通过管理者领导力方法拆解：掌握关键工具…安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
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- 沉淀管理者领导力实战演练：围绕典型场景…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
一条小鱼，也许只能打败虾米，但一群小鱼团结的小鱼，可以拥有鲨鱼一样的力量。一个拳头，只有握紧了打出去才会更有力。一个交响乐队，只有统一指挥才能奏出和谐的乐曲。一支军队，只有步调一致才能打胜仗。同样，一个企业如果不能形成优秀的团队，要实现利润的最大化也只能是一个梦想
杰克·韦尔奇说过：在成为领导前，你的成功同自己的成长有关；在成为领导以后，你的成功都同别人的成长有关。这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的，还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标
随着市场环境变化及企业组织扁平化，为达到企业经营目标，高绩效与富有战斗力的团队领导力显得尤为重要。打造高绩效团队能消除企业积垢，强化组织运作动力，激发企业中的人性激情
课程时间
0.5天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01管理者领导力场景诊断：识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解：掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练：围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘：明确团队跟进清单与复盘机制
讲师介绍
刘涛
管理技能及领导力发展专家
刘涛，管理技能及领导力发展专家，拥有25年企业管理实战及13年培训经验。作为文涛武略©MTP课程著作权人，他累计授课1300余场，服务600余家大型企业，专注通过系统化训练提升中层管理能力与领导效能
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本课程页面围绕《L32：高绩效的团队领导力0.5天（关键词：团队）》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业管理者。 课程形式：线下课堂学习（不包括线上），采用讲授—演练—分享—点评—改进训练法，综合运用知识讲授、案例示范、场景练习、角色模拟、小组研讨、互动分享等各类引导启发手段。
学习这门课可以获得什么收益？
明确目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差；围绕管理者领导力场景诊断：识别当前问题…校准目标和边界，明确课堂重点动作。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按0.5天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
