4D卓越团队领导力

破冰活动\学习协议需要明确判断口径,D系统概述负责组织练习,进入状态、对课堂学习承诺、系统架构用于课后复盘

中高层领导力

课程大纲

第一部分

内容重点
  • 模块
  • 内容
  • 目标
  • 破冰
  • 破冰活动\学习协议

第二部分

内容重点
  • 梳理第二部分的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 拆解第二部分的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
  • 输出第二部分管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
  • 行为
  • 绿色行为 - 共同利益

适合对象

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 管理要求更清楚: 4D理论在团队建设中的应用:学员能够深入了解4D理论,并将其应用于实际工作…
  • 提升个人在团队中的角色与职责:学员能够明确自己在团队中的定位和作用,发挥个人优势,为团队的成功做出贡献
  • 提高团队沟通与协作能力:学员掌握有效沟通技巧和协作方法,促进团队内部和谐与高效
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  • 培养卓越的团队文化与价值观:学员能够参与塑造积极向上的团队文化和价值观,激发团队成员的归属感和创造力
  • 具体维度
  • 过程动作更具体:天生个性及团队测评的方法,改善个人及团队工作行为。2-掌握心态转换及行为管理的有效方法,提升领导能力。3-训练打造高绩效团队的 8 种行为,改善组织绩效

课程背景与交付信息

在团队管理中,你会遇到下面的问题吗?

目标不明确:团队成员对项目的目标或任务目标的理解存在偏差,导致工作方向不一致,影响整体工作效果

沟通障碍:团队成员之间缺乏有效的沟通机制,导致信息传递不畅,容易出现误解和冲突

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01破冰活动\学习协议
02D系统概述
03进入状态、对课堂学习承诺、系统架构
04D的价值讲解
05AMBR焦点管理

讲师介绍

刘起民 讲师头像

刘起民

AI赋能职场效能与思维管理专家

前腾讯/快手高级培训经理,工信部AIGC导师级认证讲师。融合AI技术与结构化思维,专注职场效能提升与管理者实战技能培养,拥有十余年大型企业与互联网实战经验,累计授课300余场。可结合管理者实战技能方向补充授课视角,聚焦MTP、领导力、教练技术、团队管理

互联网科技电力能源政府国企通信制造业金融银行
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课程差异说明

本课程页面围绕《4D卓越团队领导力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握4D理论在团队建设中的应用:学员能够深入了解4D理论,并将其应用于实际工作中,提高团队的协作能力和绩效表现;提升个人在团队中的角色与职责:学员能够明确自己在团队中的定位和作用,发挥个人优势,为团队的成功做出贡献。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配