电力企业经营管理干部必备的经营思维与运营能力提升

管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤需要接到岗位场景,管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级和管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习会帮助团队确认边界与后续动作

1天,6小时 中高层领导力

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 课程导入:课程简述+学习引导+课程开场

第二部分 团队管理:高绩效团队管理=理清事+用好人+做到位

一、管理者如何理清事(六个理清)
  • 团队协同沙盘模拟项目:《经营密码》
  • 1. 理清思路:明确两目三念
  • 1. 目的:工作意义、必要性的描述(为什么)
  • 2. 目标:工作效果的描述
  • 3. 概念:事项的定义(概念要清晰)
  • 4. 观念:工作的认识和觉悟
  • 5. 理念:工作的方法和技巧
  • 2. 理清重点:围绕目标找要素,围绕要素找要点
  • 思考:我们的重点工作有哪些?
  • 3. 理清标准:过程标准和结果标准
二、管理者如何用好人
  • 讨论:为什么员工越来越难管?问题究竟出在哪里?(离职率分析)
  • 导入:好人做不了管理者
  • 1. 如何发现和应用员工的天赋
  • 2. 不同状态的人员管理
  • 第1类:高意愿、低能力(主要是新员工或者新岗位上的员工)
  • 方式:带教培育职业化习惯
  • 第2类:能力略有上升,但是意愿度反而下降
  • 方式:工作教导法
  • 第3类:能力有很大提升,但是意愿有波动,不稳定
  • 方式:教练技术
三、管理者如何做到位
  • 1. 事前策划到位
  • 意识:从员工到管理者的转变
  • 工具:工作策划表
  • 讨论:理清事、计划、策划三者之间的关系是什么?
  • 应用实操讲授:科学决策的结构性步骤
  • 1. 描述计划的目标
  • 2. 制定行动步骤
  • 3. 确定关键环节
  • 4. 找出并评估潜在问题/机会
  • 5. 找出可能的原因

适合对象

企业各级管理人员,含经营领导班子、中高层管理干部、管理人员及储备干部等

课程定位与主要问题

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点

核心收益

  • ◆理清事-有效的掌控任务,从到处救火到独当一面,再到顺畅高效滴水不漏
  • ◆用好人-通过掌握影响他人的技能方法得到人心,让他人从被动服从到自动自发
  • ◆做到位-汇聚团队成员的志向、才能和人心,让团队目标得以有效落实
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  • 团队复盘有依据:电力企业经营管理干部必备的经营思维与运营能力提升的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

在这竞争激烈,发展快速和不断创新的时代,高效只是企业免被淘汰的入场券,而不是追求的目标,卓越才是最终的追求。企业要有一个卓越的管理者,在他的带领下企业才能迈向成功,企业要有足够数量的卓越管理者才能创造高品质的结果,进而创造非凡,企业卓越管理者数量的多少决定了企业卓越程度的高低

俗话说:火车跑得快全靠车头带。但凡优秀的企业、高绩效的企业或团队,肯定有一流的管理者,一流的管理套路。工作中我们要像管理者要效益,管理得来的效益才具有持久性,所以说:管理是第一生产力!本课程通过对自我管理、工作管理、团队管理的三个维度来开展培训,塑造管理者能力,打造高绩效的团队

我们的管理团队是否面临这样的困惑

课程时间

1天,6小时

授课方式

理论讲授、演练实操、案例分析、行动学习(沙盘等)、视频观看等

课程内容重点

01管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

龙生 讲师头像

龙生

电力能源行业管理效能与数字化赋能专家

龙生,资深管理培训咨询实战专家(综合版),拥有20余年大型集团管理咨询经验。深耕电力能源行业,擅长电力班组建设、中高层效能提升及AI业务场景应用。累计授课1000余场,服务学员逾18万人次,具备企业大学从0到1搭建实战背景

电力能源政府国企制造业医药医疗建筑房地产
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课程差异说明

本课程页面围绕《电力企业经营管理干部必备的经营思维与运营能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业各级管理人员,含经营领导班子、中高层管理干部、管理人员及储备干部等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

◆理清事-有效的掌控任务,从到处救火到独当一面,再到顺畅高效滴水不漏,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲授+演练实操+案例分析+行动学习(沙盘等)+视频观看等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配