管理者综合管理技能提升培训

管理者的核心价值观与职责需要接到岗位场景,管理者角色定位与管理概述和管理者的能力素质模型会帮助团队确认边界与后续动作

2天 管理者能力提升

课程大纲

课程总览

一、管理者角色定位与管理概述
  • 1. 管理者的核心价值观与职责
  • 2. 管理者的能力素质模型
  • 3. 管理者的角色定位
  • 4. 什么是管理?如何去管理?
  • 5. 管理的重点是对人的管理(如何才能实施对人的有效管理?)
  • 6. 管理的四大基本职能
  • 7. 管理金字塔
  • 8. 组织管理原则与应用
  • 思考1:管理情景测试——越级管理与越级汇报
  • 思考2:管理情景测试——平级授权与项目管理
二、管理者的管理思维转变
  • 1. 创新思维:创新管理才能胜任新时代的团队管理
  • 2. 问题思维:问题意识与管理改善——没有更好,只有更好
  • 3. 用人思维:先看下属优点,再把握下属缺点
  • ——把握下属擅长从事的岗位
  • 4. 激励思维:因人而异的激励,充分调动下属积极性
  • 5. 教导思维:全身心地教导下属,你能教导多少人,你就能领导多少人
  • 第二单元 团队执行力提升
一、执行力提升训练
  • 1. 什么执行力?为什么需要执行力?
  • 2. 强化执行意愿——想干事
  • 3. 提升执行能力——能干事
  • 4. 追求执行结果——干成事
  • 5. 提升执行质量——干好事
  • 6. 建立执行体系——大家都干事
  • 案例研讨:如何提升团队执行力?
二、高效执行,必须到位
  • 1. 高效执行,纪律必须到位
  • 2. 高效执行,服从必须到位
  • 3. 高效执行,办法必须到位
  • 4. 高效执行,落实必须到位
  • 5. 高效执行,问题解决必须到位
  • 案例:如何增强分析问题、解决问题的能力?
  • 第三单元 管理者的沟通与协调艺术
一、向上沟通与协调
  • 1. 与上司沟通的四大原则:主动、尊重、时机、维护权威
  • 2. 懂得服从、懂得礼让、懂得接受批评的艺术
  • 3. 请示与汇报技巧
  • 请示要带着方案去请示,不要只带着问题去请示
  • 汇报要作陈述性汇报,不要作评价性汇报
  • 4. 与上司相处之道:忠诚、配合、信任、友谊、支持
  • 5. 有效沟通实践链接:1)克服心理障碍
  • 2. 充分信息交流
  • 3. 领会领导意图
  • 4. 合理建设意见
二、向下沟通与协调
  • 1. 与下属沟通的四种模式
  • 2. 工作指令要表达精准,布置任务要及时确定
  • 3. 调动积极性要充分授权——授权的步骤
  • 4. 下达指令的技巧
  • 5. 赞扬下属的技巧
  • 6. 批评下属的技巧
  • 小组
  • 讨论:与下级沟通的常见困惑及应对策略
三、平行沟通与协调
  • 1. 跨部门沟通应遵循的基本原则
  • 组织利益之上
  • 尊重第一,道理第二
  • 换位思考
  • 2. 因人而异的沟通 力量型、活泼型、完美型、和平型
  • 3. 部门间不同意见的正确处理
  • 4. 如何与较难沟通的人沟通?
  • 5. 沟通冲突与处理策略
  • 案例:在强迫中产生的冲突如何解决?
一、目标的意义

适合对象

企业管理者

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

管理者,在组织中扮演着承上启下的重要角色,他们既是决策的参与者、制定者,也是决策的传达者、执行者;既是领导的参谋与助手,又是员工的领导者与管理者。是组织人才的中坚力量、中流砥柱,是组织的脊梁,是贯彻战略意图、落实执行力的关键

《管理者综合管理技能提升培训》课程,为您提供从理念到技能的全面训练,帮助您成为一名优秀的中层管理者!为组织锻造最高效的管理人才

课程时间

2天

授课方式

主题讲授、案例分析、互动讨论、角色扮演、情景演练、视频分享、工具指导、游戏活动、疑难解惑、复盘呈现等

课程内容重点

01管理者角色定位与管理概述
02管理者的核心价值观与职责
03管理者的能力素质模型
04管理者的角色定位
05什么是管理?如何去管理?

讲师介绍

何兴胜 讲师头像

何兴胜

中国实战型执行管理专家

中国实战型执行管理专家,专注中层管理、执行力与领导力提升。拥有十余年授课咨询经验,曾任多家世界500强企业指定培训师,具备深厚的一线管理与高层决策背景,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

制造业电力能源金融银行通信烟草房地产
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课程差异说明

本课程页面围绕《管理者综合管理技能提升培训》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用主题讲授+案例分析+互动讨论+角色扮演+情景演练+视频分享+工具指导+游戏活动+疑难解惑+复盘呈现等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配