人类工业革命四个伟大的进程
- 1. 人类工业发展进程
- 2. 第一次工业革命1.0的特征
- 3. 第二次工业革命2.0的特征
- 4. 第三次工业革命3.0的特征
- 5. 万物互联开启工业4.0时代
人类工业革命四个伟大的进程需要明确判断口径,德国工业4.0出台背景负责组织练习,德国工业4.0与中国制造2025用于课后复盘
政府工业部门、企业中高层干部、生产部门管理者、研发部门、工艺部门、设备管理者、质量管理者
现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作
工业4.0是德国联邦教研部与联邦经济技术部在2013年汉诺威工业博览会上提出的概念。它描绘了制造业的未来愿景,提出继蒸汽机的应用、规模化生产和电子信息技术等三次工业革命后,人类将迎来以信息物理融合系统(CPS)为基础,以生产高度数字化、网络化、机器自组织为标志的第四次工业革命。工业4.0概念在欧洲乃至全球工业业务领域都引起了极大的关注和认同。西门子作为德国最具代表性的工业企业以及全球工业业务领域的创新先驱,也是工业4.0概念的积极推动者和实践者
工业4.0的核心是连接,要把设备、生产线、工厂、供应商、产品、客户紧密地连接在一起。工业4.0适应了万物互联的发展趋势,将无处不在的传感器、嵌入式终端系统、智能控制系统、通信设施通过信息物理系统(CPS)形成一个智能网络,使得产品与生产设备之间、不同的生产设备之间以及数字世界和物理世界之间能够互联,使得机器、工作部件、系统以及人类会通过网络持续地保持数字信息的交流
工业4.0被认为是人类最后一次工业革命。中国虽然是一个制造业大国,但不是一个制造业强国。我国制造业仍然处在工业2.0和3.0的初级阶段,如果不迅速搭上工业4.0的快车。将被甩在世界的后面而永远无法追赶上世界制造业前进的步伐
1天,6小时
以讲授为主、启发式提问 课程模型
精益生产管理专家
安岷,精益生产管理专家,拥有40余年制造业管理经验。曾任多家知名企业生产副总,擅长精益生产、现场管理及成本控制。累计授课数千场,服务企业逾千家,致力于通过系统化方法提升制造效能
查看讲师主页本课程页面围绕《工业4.0与中国制造2025下精益生产(1天)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
政府工业部门、企业中高层干部、生产部门管理者、研发部门、工艺部门、设备管理者、质量管理者。
识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。
课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用以讲授为主+启发式提问 课程模型,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配