四维九步玩转学习地图

维度:岗位角色和步 学习地图再认知会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1天 绩效管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
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适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

四维九步玩转学习地图 四维九步玩转学习地图

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一维度:岗位角色
  • 第一步 学习地图再认知
  • 1. 学习地图的内涵
  • (1)学习地图的定义
  • (2)学习地图构建的三种方式

适合对象

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作

课程定位

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 了解学习地图作用和应用场景
  • 过程动作更具体:工作任务梳理的基本方法
  • 反馈辅导有抓手:工作胜任标准确定的方法
  • 团队复盘有依据:学习方案设计的基本思路和方法
  • 能结合本岗位的特点绘制学习地图

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从维度:岗位角色切入,继续校准步 学习地图再认知与后续跟进节奏。

课程时间

1天

课程内容重点

01维度:岗位角色
02步 学习地图再认知
03学习地图的内涵
04学习地图的外延
05主要解决:掌握学习地图开发方法论

讲师介绍

刘畅 讲师头像

刘畅

大客户销售管理专家

大客户销售管理专家。前世界500强销售总监,20年销售及管理经验。融合心理学与大客户销售实战,擅长通过人性洞察提升销售力。个人年销售额最高1.5亿,助力企业业绩显著增长

金融互联网制造业能源央企教育
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适用于中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干,也适合承担目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘支持工作的关键岗位。

学习这门课可以获得什么收益?

了解学习地图作用和应用场景;掌握工作任务梳理的基本方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配