新商业环境下,酒类经销商开发管理之道

优质经销商的选择与新能力培养需要明确判断口径,优质经销商的意义负责组织练习,一流的产品+二流的经销商=二流的市场用于课后复盘

2天 多版本课程 2 个可选版本 销售管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
:新商业环境下,酒类经销商开发管理之道 推荐版本 2天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

:新商业环境下,酒类经销商开发管理之道(2天版) 2天版

2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

课程总览

一、优质经销商的选择与新能力培养
  • 1. 优质经销商的意义
  • 一流的产品+二流的经销商=二流的市场
  • 二流的产品+一流的经销商=一流的市场
  • 2. 新竞争环境下,优秀经销商的8大标准和新能力
  • 守规则重信用:分析+策略
  • 敢尝试能创新:分析+策略
  • 有思想擅营销:分析+策略
  • 靠团队赢市场:分析+策略
  • 向管理要效益:分析+策略
  • 口碑好形象佳:分析+策略
二、选对经销商:找对人、做对事
  • 1. 经销商合作原则:严进宽出、宁缺毋滥
  • 2. 经销商开发流程7步法: (工具应用)
  • 吃透公司销售政策
  • 研透经销商的标准
  • 摸透区域市场特征
  • 挖透潜在的经销商
  • 分透经销商优劣势
  • 走透沟通准经销商
  • 讲透政策洽谈合作
三、经销商开发谈判技巧:勾牢锁住优质经销商的4思维+4件套
  • 1. 与经销商谈判的4思维
  • 思维一:不是赚经销商的钱,是厂商一起赚市场的钱
  • 思维二:不是把货卖给经销商,是通过市场把货变成利润
  • 思维三:不是求着经销商进货,是帮着经销商赚钱
  • 思维四:不是轻易承诺或否定,谈判是条件交换条件
  • 2. 锁住优质经销商的4件套:谈判攻略 (工具应用)
  • 1. 一套方案,勾勾经销商的心
  • 与经销商谈恋爱的4心:用心、真心、诚心、耐心
  • 引导经销商参与规划:展示预定方案,让经销商参与其中,诱导其权衡利益关系
  • 2. 二个特质,定定经销商的神
四、杜绝与经销商畸形的恋爱关系
一、掌握在经销商管理的7个分寸:让客户真正感到你的好。1、别惯坏了你的经销商
一、市场下沉策略
二、经销商市场布局:精耕渠道及业绩增长的6大方法
三、数字化背景下,经销商扶持与市场业绩增长的7大兵法

适合对象

企业中高层、区域销售人员、市场推广人员 【授课形式】 讲师讲授+案例分析+分组研讨+团队PK+讲师点评+现场答疑等方式 【讲师风格】 雷厉风行,有激情,代入感强,深入浅出,实战实效实用

课程定位

销售转化、客户经营或关键客户突破训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕优质经销商的选择与新能力培养校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 反馈辅导有抓手:优质经销商的意义安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
查看更多收益 收起更多收益
  • 团队复盘有依据:一流的产品+二流的经销商=二流的市场相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

市场经济不佳、消费复苏未达预期,又遇直播、社区团购等新势力的冲击,众多经销商的传统营销模式在逐步失效,客户流失、业绩下滑、团队异动.给厂商都造成了很大的困扰,经销商布局管理及市场运作急需升级,如何借助新营销策略进行经销商布局、扶持、管理,实现厂商共同业绩持续增长,是众多厂家关注的重点

课程时间

2天

课程内容重点

01优质经销商的选择与新能力培养
02优质经销商的意义
03一流的产品+二流的经销商=二流的市场
04二流的产品+一流的经销商=一流的市场
05新竞争环境下,优秀经销商的8大标准和新能力

讲师介绍

徐汉强 讲师头像

徐汉强

咨询型营销讲师

徐汉强,咨询型营销讲师,25年实战经验,曾任百亿级上市公司高管。擅长错位竞争与业绩增长,服务茅台、美的等知名企业,咨询型营销讲师。擅长错位竞争与业绩增长,聚焦场景营销与爆品打造策略,徐汉强,咨询型营销讲师,25年实战经验,曾任百亿级上市公司高管。擅长错位竞争与业绩增长,服务茅台、美的等知名企业

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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业中高层、区域销售人员、市场推广人员 【授课形式】 讲师讲授+案例分析+分组研讨+团队PK+讲师点评+现场答疑等方式 【讲师风格】 雷厉风行,有激情,代入感强,深入浅出,实战实效实用。

学习这门课可以获得什么收益?

明确目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕优质经销商的选择与新能力培养校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配