物流大客户销售

物流大客户销售不只补概念,更关注从供应链思考物流价值、请保持教室宁静在真实场景里的判断和取舍

1天,6小时 供应链管理

课程大纲

从供应链思考物流价值

从供应链思考物流价值要点拆解
  • 识别当前场景中的关键问题和目标对象
  • 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
  • 形成课后可跟进的行动清单或优化建议

请保持教室宁静

请保持教室宁静要点拆解
  • 梳理请保持教室宁静要点拆解的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 拆解请保持教室宁静要点拆解的根因分析、改善推进和标准固化步骤
  • 输出请保持教室宁静要点拆解改善清单、检查表和标准化动作

请关闭移动电话或设定静音状态

请关闭移动电话或设定静音状态要点拆解
  • 梳理请关闭移动电话或设定静音状态要点的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 拆解请关闭移动电话或设定静音状态要点的根因分析、改善推进和标准固化步骤
  • 输出请关闭移动电话或设定静音状态要点改善清单、检查表和标准化动作

上课中请勿走动、交谈、接听电话

上课中请勿走动、交谈、接听电话要点拆解
  • 梳理上课中请勿走动、交谈、接听电话要的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 拆解上课中请勿走动、交谈、接听电话要的根因分析、改善推进和标准固化步骤
  • 输出上课中请勿走动、交谈、接听电话要改善清单、检查表和标准化动作

下课时请勿在教室内吸烟或打手机

下课时请勿在教室内吸烟或打手机要点拆解
  • 梳理下课时请勿在教室内吸烟或打手机要的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 拆解下课时请勿在教室内吸烟或打手机要的根因分析、改善推进和标准固化步骤
  • 输出下课时请勿在教室内吸烟或打手机要改善清单、检查表和标准化动作

适合对象

物流企业核心员工与管理层

课程定位与主要问题

问题反复出现,改善动作难以沉淀为稳定标准时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 让学员清晰大客户对物流的价值认知
  • 让学员真正能够学会从供应链思维去寻找物流对大企业的价值
  • 让学员能够认知大客户销售和销售的本质
  • 让学员掌握销售的核心技巧和能力
  • 全面掌握物流销售的核心点
  • 推进动作更具体:物流业务拓展中的业务报价与写作演讲

课程背景与交付信息

物流时代来临,物流专业性强,针对物流销售的专业培训太少,我作为这个行业的人员,有必要去做出努力,帮助这个行业的同行们

如何认知大客户销售并能够结合物流行业去思考

物流大客户,TB业务的独特性,长周期中的突围思考

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲演结合、全程互动、案例丰富、情景操练

课程内容重点

01从供应链思考物流价值
02请保持教室宁静
03请关闭移动电话或设定静音状态
04上课中请勿走动、交谈、接听电话
05下课时请勿在教室内吸烟或打手机

讲师介绍

陶威 讲师头像

陶威

供应链管理与物流效能提升专家

深圳大疆物流CEO,近30年供应链实战经验。擅长供应链顶层设计、智慧物流与数字化运营、战略采购与成本控制。曾任世界500强高管,服务百余家知名企业,提供从战略规划到落地执行的全链路解决方案

物流供应链制造业消费品零售汽车行业互联网科技政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《物流大客户销售》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

学习这门课可以获得什么收益?

让学员清晰大客户对物流的价值认知;让学员真正能够学会从供应链思维去寻找物流对大企业的价值。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲演结合、全程互动、案例丰富、情景操练,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配