长征精神:红色历史与团队奋斗力

管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级和管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

2天 管理者能力提升

课程大纲

课程总览

一、战略突围:长征的缘起与抉择
  • 1. 长征爆发的历史必然
  • 第五次反 围剿 的惨败
  • 核心史实:左 倾错误指挥导致 8.6 万红军被迫战略转移
  • 案例剖析:对比毛泽东机动战术与 堡垒对堡垒 错误战术的差异
  • 讨论:脱离实际的决策,对组织的致命危害是什么?
  • 2. 抗日先遣队的北上探路
  • 核心史实:1934 年 7 月红七军团北上,为主力长征侦察敌情、牵制敌
  • 情景
  • 演练:分组扮演先遣队指战员,模拟 孤军深入、情报传递 场景
二、浴血重生:中央红军长征的关键转折
  • 1. 突破封锁:从三道防线到血染湘江
  • 核心史实:红军连续突破赣粤、湘粤、湘桂三道封锁线,伤亡较小
  • 案例分析:灵活机动战术下的局部胜利经验
  • 2. 血战湘江:最惨烈的生死之战
  • 核心史实:湘江战役红军锐减至 3 万余人,左 倾错误致重大伤亡
  • 视频教学:播放湘江战役惨烈战斗影像,感悟 一寸江水一寸血
  • 情景
  • 演练:分组扮演红军战士,模拟 背水一战、掩护主力 场景
  • 研讨主题:惨痛失败背后,暴露了哪些决策与执行问题?对当下的警示?
  • 3. 伟大转折:从通道转兵到遵义会议
三、出奇制胜:转战云贵川的经典战例
  • 1. 四渡赤水:毛泽东军事生涯的 得意之笔
  • 摆脱围追堵截的被动局面
  • 四渡赤水的战术精髓
  • 一渡赤水:摆脱敌军,集结扎西,整编部队
  • 二渡赤水:回师遵义,取得娄山关大捷
  • 三渡赤水:佯攻川南,诱敌西进
  • 四渡赤水:南渡乌江,威逼贵阳,跳出包围圈
  • 沙盘还原:全程还原四渡赤水神作之战,声东击西、机动灵活 的智慧
  • 互动点评:以弱胜强、变被动为主动 的核心逻辑
  • 精神提炼:灵活应变、智勇双全、化险为夷的斗争精神
四、团结奋进:红四方面军策应与分裂斗争
五、奠基西北:长征胜利与精神升华
六、薪火相传:长征精神的时代价值与践行

适合对象

党员干部、各界进步人士(覆盖机构、社区、学校、企事业单位)

课程定位与主要问题

《长征精神:红色历史与团队奋斗力》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

2026 年是红军长征胜利 90 周年,长征作为人类历史上的伟大壮举,积淀了以坚定信念、实事求是、团结奋进、不怕牺牲、依靠群众为核心的宝贵精神财富党史学习教育官方网站。习近平总书记强调:历史是最好的教科书,长征精神是最好的营养剂,每一位同志都应该以崇仰之情、敬畏之心认真学习,从中汲取新的智慧和力量

一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的,红色政权、新中国、中国特色社会主义均来之不易。新时代下,加强革命传统教育、爱国主义教育,赓续红色血脉、传承红色基因,是确保红色江山永不变色、凝聚奋进力量的核心举措

课程时间

2天

授课方式

讲演结合、案例研讨、情景演练、沙盘还原、视频教学、分组互动

课程内容重点

01管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

黄梓博 讲师头像

黄梓博

党业融合与红色领导力专家

前解放军团职干部,党业融合与红色领导力实战专家。拥有近20年企业管理经验,擅长将党建与经营深度融合,赋能中高层管理效能与团队执行力。累计授课数百期,服务近百家世界500强及央企国企

政府国企金融银行电力能源通信制造业烟草
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《长征精神:红色历史与团队奋斗力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

党员干部、各界进步人士(覆盖机构、社区、学校、企事业单位)。

学习这门课可以获得什么收益?

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲演结合、案例研讨、情景演练、沙盘还原、视频教学、分组互动,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配