银行“长尾”零售客户的营销策略

以客户经营、场景拆解与落地执行,为主线,课程会把认知:银行长尾客户的现状、触达:打动我们的长尾客户和留存:留住我们的长尾客户整理成课堂练习和课后检查点

2天,12小时 销售管理

销售团队当前卡点先说清楚,我们再整理数字营销讨论版课纲

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
银行“长尾”零售客户的营销策略 推荐版本

建议作为标准交付版本使用,覆盖课程主线、关键模块和课堂练习安排。

银行“长尾”零售客户的营销策略(银行版) 银行版

可作为场景化调整版本,根据行业背景、课时长度或练习深度灵活取舍。

适合对象

银行零售/个金条线的管理人员、理财经理/客户经理,适合正在推进《银行“长尾”零售客户的营销策略》相关客户经营、服务触达或风险沟通任务的一线团队

课程定位

企业已有明确任务时,这门课承担一轮方法校准,把客户场景、沟通策略、异议处理和后续跟进落到案例、练习和复盘节点上

核心收益

  • 客户判断更清楚:银行长尾客户的现状背后的客户、产品或经营约束
  • 用打动我们的长尾客户校准一线营销、服务触达和客户沟通动作
  • 把留住我们的长尾客户中的案例转成网点或条线可讨论的问题清单
  • 带走《银行“长尾”零售客户的营销策略》相关跟进动作,方便课后继续复盘

课程背景与交付信息

目前的市场环境和压力

1. 现有的业务已经来到业务增长的天花板

2. 客户数增长面临瓶颈

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲师讲授、案例分析、研讨互动、行动学习

课程内容重点

01认知:银行长尾客户的现状
02触达:打动我们的长尾客户
03留存:留住我们的长尾客户

课程大纲

认知:银行长尾客户的现状

一、长尾客户的价值
  • 1. 银行赢得长尾客户的内在逻辑
  • 2. 客户全生命周期精准营销靠数据驱动
  • 3. 挖掘本行的长尾客户有三大优势
二、难以打动长尾客户的原因
  • 1. 产品与需求不匹配
  • 2. 用户体验不佳
  • 3. 经营手段不足
  • 4. 未基于生命周期进行管理
  • 案例分享:某农商行如何从客户需求建

讲师介绍

迟台增 讲师头像

迟台增

金融科技与银行数字化转型专家

迟台增,现任广州视源股份中央研究院院长,拥有30年金融与科技跨界实战经验。专注银行数字化网点建设与运营、金融科技场景化营销及零售业务转型。曾主导23项金融科技专利,帮助30余家银行打造数字化网点,案例入选花旗银行全球培训教科书

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