训练与辅导提纲
训练与辅导提纲要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
M03.1经理人的管理认知与角色转变2天OK
训练与辅导提纲先把对象、任务和边界讲清，这些企业问题，究竟体现了管理中哪些要素再帮助团队对齐现场处理口径
授课讲师：
金剑峰 · 中层管理与组织效能提升专家
课程大纲
案例学习：这些企业问题，究竟体现了管理中哪些要素
案例学习：这些企业问题，究竟体现了管理中哪些要素要点拆解
- 梳理案例学习的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解案例学习的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出案例学习管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
经理人角色转变之一：打造高绩效团队铁军Vs战斗力塑造
经理人角色转变之一：打造高绩效团队铁军Vs战斗力塑造要点拆解
- 梳理经理人角色转变之一的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解经理人角色转变之一的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出经理人角色转变之一管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
案例学习：从案例来分析，建设高效团队的关键要项
案例学习：从案例来分析，建设高效团队的关键要项要点拆解
- 练习管理例会、反馈沟通和团队复盘的关键动作
经理人角色转变之二：克服沟通障碍Vs高效工作沟通
经理人角色转变之二：克服沟通障碍Vs高效工作沟通要点拆解
- 梳理经理人角色转变之二的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解经理人角色转变之二的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出经理人角色转变之二管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
适合对象
新任主管未经系统训练过的中高层主管经理人
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
《M03.1经理人的管理认知与角色转变2天OK》面向新任主管未经系统训练过的中高层主管经理人的实际工作场景，围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01训练与辅导提纲
02案例学习：这些企业问题，究竟体现了管理中哪些要素
03经理人角色转变之一：打造高绩效团队铁军Vs战斗力塑造
04案例学习：从案例来分析，建设高效团队的关键要项
05经理人角色转变之二：克服沟通障碍Vs高效工作沟通
讲师介绍
金剑峰
中层管理与组织效能提升专家
原世界500强中粮集团人力资源经理人，高校EMBA客座教授。擅长中层管理、团队领导力及人力资源体系建设，服务企业1200余家，覆盖近20个行业，致力于帮助企业打造战斗力强大的效能铁军
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本课程页面围绕《M03.1经理人的管理认知与角色转变2天OK》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合新任主管未经系统训练过的中高层主管经理人等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
