宏观经济与投资—十五五 2026宏观经济基础设施投资新机遇

课程大纲

课程总览

一、课程背景

二、主讲人

三、课程对象

四、课程时长

五、授课方式

六、课程主要收益

七、课程大纲目录

第一章十五五规划的国家战略走向与基础设施结构性窗口期

1.1 国家战略重心：从补短板到提韧性、强功能

1.2 十五五期间的财政与投融资机制再塑造

1.3 基础设施新三维：低碳化、数字化、运营化

1.4 南昌及中部区域的战略定位与竞争要点

第二章 2026宏观经济形势展望：政策、产业与区域格局的关键变化

2.1 全球经济：地缘重构与供应链再分布

2.2 中国宏观政策组合：2026年的财政、金融与产业三支柱

2.3 城市群经济趋势：人口、产业、城市功能的再分化

2.4 2026年的基础设施投资景气指数：判断逻辑与节奏把握

第三章基础设施投资的新机遇：产业逻辑、金融路径与南昌交投的实践方向

3.1 新型基础设施的结构迭代：从做项目到做资产

3.2 城市更新与交通导向型投资：多元化与收益型项目突破

3.3 绿色与韧性基础设施的新增量

3.4 南昌交投的项目选择框架：从规划到投资的系统路径

八、课程总结

适合对象

南昌交投集团董事会总经理层中高层管理干部及核心业务负责人

课程定位与主要问题

生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组已有明确任务时，可借这门课把现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制拆成分工和检查点

核心收益

现场问题更清楚：AI工具适用场景，明确可落地的提效任务和使用边界
改善动作更具体：AI工具选型、提示词设计、流程嵌入和结果校验的操作方法
标准执行有抓手：任务演练把AI能力嵌入真实工作流程，减少试错成本
复盘跟进有依据：团队复用的提示词、流程模板和质量检查要点

课程背景与交付信息

质量和效率问题进入改善环节后，需要把原因、动作和标准固化连起来。课堂先拆清课程时长，再把授课方式接到标准固化与复盘中。

课程时间

3小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01课程时长

02授课方式

03课程主要收益

04课程大纲目录

05十五五规划的国家战略走向与基础设施结构性窗口期

讲师介绍

郑科

宏观经济分析与AI金融科技应用专家

哈佛MPA与斯坦福MBA，CFA持证人，20年金融科技跨界实战专家。曾任世行特约研究员及多所高校实践教授，擅长将宏观经济洞察、AI前沿技术与金融实务深度融合，主导多个国家级重大项目，为政府与金融机构提供战略咨询与数字化转型培训

金融银行政府国企互联网科技房地产制造业

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课程差异说明

本课程页面围绕《宏观经济与投资—十五五 2026宏观经济基础设施投资新机遇》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

南昌交投集团董事会总经理层中高层管理干部及核心业务负责人。

学习这门课可以获得什么收益？

识别AI工具适用场景，明确可落地的提效任务和使用边界；掌握AI工具选型、提示词设计、流程嵌入和结果校验的操作方法。

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

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