课程总览
内容重点
- 案例分析与模型应用
管理能力升级-洞见思维
管理能力升级-洞见思维适合带着现有问题进入课堂，通过设定问题——厘清现状把做法和跟进节奏校准清楚
授课讲师：
辛欣 · 视觉引导式管理赋能教练
课程大纲
课程导入
内容重点
- 1. 破冰活动
- 2. 记录与分享
设定问题——厘清现状
内容重点
- 1. 主题：我被什么卡住了？/ 什么令我止步不前？
- 2. 自我觉察（图像卡）
- 3. 伙伴分享
- 1. 主题： 真正阻碍我的是什么？
适合对象
建议由生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组共同参加，把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作
课程定位与主要问题
现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 个人收益
- 以全新的视角观察自己的情绪、观点与行为，理解我为什么总是这样反应 o 聚焦自身的行为改变，触碰到心灵层面的探索体验
- 团队收益
- 探寻到组织成员的认知盲区，解锁阻碍团队前行的路障 o 增进团队成员间的沟通与协作
- 企业层面
- 当个人与团队的认知逐步对齐，企业文化也将不再只是墙上的标语
课程背景与交付信息
当前，个人、团队与企业在发展进程中面临着紧密关联的成长瓶颈
个人常受困于固有思维模式，难以清晰认知自身角色与优势，在职业突破、人际关系等场景中容易陷入迷茫，迫切需要科学方法实现认知升级与自我突破
团队因成员间的认知盲区与沟通壁垒，导致协作效率下降、目标共识难以达成，进而影响整体效能的释放
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01案例分析与模型应用
02设定问题——厘清现状
03破冰活动
04记录与分享
05主题：我被什么卡住了？/ 什么令我止步不前？
讲师介绍
辛欣
视觉引导式管理赋能教练
辛欣，视觉引导式管理赋能教练，ICF认证专业教练。拥有20年+世界500强培训实战经验，擅长将教练技术与视觉引导融合，赋能团队融合与新任经理转身，累计授课近千场
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《管理能力升级-洞见思维》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适用于生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组，也适合承担现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化支持工作的关键岗位。
学习这门课可以获得什么收益？
个人收益；以全新的视角观察自己的情绪、观点与行为，理解我为什么总是这样反应 o 聚焦自身的行为改变，触碰到心灵层面的探索体验。
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
