管理者执行力修炼:建设执行运营机制的操作步骤

管理者执行力修炼:建设执行运营机制的操…的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

2天,12小时 管理者能力提升

适合对象

职场经理人部门负责人储备干部基中层等职场管理者

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 深度了解执行力,重新认识执行力
  • 了解执行力的重要性,建设执行力文化
  • 反馈辅导有抓手:员工执行力锻造的要素、步骤和方法
  • 团队复盘有依据:管理者新生代员工的执行修炼方式
  • 搭建舞台,赋予权力给执行人身份定位
  • 给予不同程度的支持,让员工启动内在动力

课程背景与交付信息

我们请过数百名本土企业家分别填写一份当前最苦恼的事清单,最终排名前三位的是

1.不知如何寻找公司未来的新增长点

2.面对新的发展机遇,缺乏合适的实施团队

课程时间

2天,12小时

授课方式

课堂授课、教学互动、游戏体验、案例分析、实操演练、工作坊、测评 管理模型:管理者管事理人,时间有长短周期,以此形成四大类关键的管理动作和相应的管理能力,表现为: 短期—理人:管理…

课程内容重点

01培养执行理念—员工执行如何做到我愿意?
02锻造执行力—怎样让员工发挥内驱力?
03执行力的研究背景
04执行力的定义
05执行力的起源背景

课程大纲

培养执行理念—员工执行如何做到我愿意?

一、执行力的研究背景
  • 1. 执行力的定义
  • 2. 大咖眼中的执行力
  • 3. 执行力的起源背景
  • 【名人名言】杰克韦尔奇、戴尔、柳传志论执行力
  • 【案例】拉里博西迪论执行的战略
二、组织执行力缺失原因
  • 1. 未形成执行文化
  • 2. 领导未以身作则
  • 3. 未完善流程制度
  • 4. 未选育执行员工
  • 5. 未形成监督考核
  • 6. 未明确奖惩机制
  • 【简易测评】通过填写问卷,执行诊断组织执行力缺失的主要原因
三、个人执行力缺失原因
  • 1. 自我管理能力弱
  • 2. 意志毅力稍缺乏
  • 3. 拖延迟缓缺行动4.优柔迟疑不决策
  • 【小组讨论】自我评价个执行力,并分析主要原因进行分享
四、结果导向的理念培养
  • 【案例导入】员工送文件的故事说明员工和公司的关系
  • 1. 态度不等于结果
  • 【案例辨析】你选择哪个医院?
  • 2. 职责不等于结果
  • 【案例辨析】俄罗斯旅行家的故事
  • 3. 任务不等于结果
  • 【案例辨析】小和尚撞钟
  • 【现场测试】你是总经助理,你能吧会议召开到什么程度(结果)?

锻造执行力—怎样让员工发挥内驱力?

一、塑名片:给员工身份画像
  • 1. 促使联盟做职业承诺
  • 【经历分享】与下属达成联盟协议的经典经历
  • 2. 刺激事业做梦想规划
  • 3. 创新新意做基层工作
  • 4. 游戏内容做体验协作
  • 5. 佛系青年做平台英雄
  • 6. 克服散沙做信任基石
  • 【游戏活动】完成个人擅长的三件事和不能容忍的底线
  • 【实操演练】完成个人画像、制作英雄谱
二、赋权力:给员工自主决策
  • 1. 不失利益富足权力
  • 2. 投入适当试错成本
  • 3. FBI反馈万能公式
  • 【实践工具】FBI正向反馈和负向反馈实操演练
  • 4. 优秀刺激团队协作
  • 【案例分享】某互联网公司的逆向导师制
三、搭舞台:给员工展示机会
  • 1. 用为什么激发属员
  • 【实践练习】有效使用为什么式问题提问
  • 2. 用自信激发下属
  • 【实践工具】罗宾圈法
  • 【现场实操】运用罗宾圈法激发他们的智慧,使其有效解决现场实际问题
  • 3. 让提问产生力量
  • 【实践工具】By the way提问法
  • 【实操演练】产出By the way的问题集,并现场进行演练使用
  • 4. 与属员做好关键对话
  • 5. 规则下最自由
四、秉支持:激发员工内在动力
  • 1. 利用内疚文化做好自我管理
  • 【案例分享】70后、80后与90后文件建设的差异性
  • 2. 新生代员工会议高产2方案
  • 【实操演练】通过实际的工具和流程运作展现方法的魅力
  • 3. 限时效能培养掌控感
  • 4. 给出主角光环

中层管理执行建设—如何做好内部运营规程?

一、找准位置
  • 1. 检讨缺失:糟糕中层八大罪状
  • 2. 管理认知:最好自己带动别人
  • 3. 中层定位:三大任务三重境界
  • 【反光镜】结合学习内容进行自我检讨和批评
二、聚焦最重要目标
  • 1. 目标聚焦的诠释和意义
  • 2. 组织聚焦目标四个规则
  • 3. 目标精简公示
  • 【案例分享】漂亮过宇航局的目标改善公示
  • 4. 目标聚焦四步骤
  • 【案例实操】结合案例完成聚焦过程,学员形成自己的聚焦成果,并现场展示
三、关注引领性指标
  • 1. 引领性指标的2个特征
  • 2. 引领性指标的2个种类
  • 【案例实操】列举现实案例,进行实际操作设定引领性指标
  • 3. 如何找到引领性指标
  • 【落地流程】提炼引领性指标四步骤
  • 4. 如何判定指标关键性
  • 【衡量工具】关键引领性指标测试表
四、坚持激励性评估
  • 1. 激励性评估的意义
  • 2. 激励性评估的四项原则
  • 3. 建立评估的四步骤
  • 【实操工具】激励性评估表
  • 【简易工作坊】通过团队共识达成激励性评估表的内容设定
五、建立定期问责制
  • 1. 问责制的目的和意义
  • 2. 问责制的思维模型
  • 3. 问责制建设的2手段3步骤
  • 【现场演练】邀请学员针对小组成绩进行问责体验和展示
  • 4. 问责制建立的3步骤
  • 【实操演练】依据实际案例通过学习设计问责模型
  • 课程资源
  • 1. 教室准备:教室的墙面可以用来张贴大白纸
  • 2. 桌椅摆放:分成小组,岛屿式的,每组人数5-7人
  • 3. A2大白纸或海报纸,每组5-7张

讲师介绍

胡军令 讲师头像

胡军令

企业人才管理与组织效能提升专家

胡军令老师是人才管理实战专家,拥有近20年HR与管理咨询经验。曾任上市公司HRD,现任研究院执行院长。擅长将战略HR与业务场景结合,融合AI赋能与岗位导师制,累计授课500天,返聘率超90%

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课程差异说明

本课程页面围绕《管理者执行力修炼:建设执行运营机制的操作步骤》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度