代际领导力:00后员工管理FRESH法

代际领导力:00后员工管理FRESH法不只补概念,更关注领导,其实你不了解我!00后人群特性解析、想要走近我,其实很容易!00后人群管理方法在真实场景里的判断和取舍

1-2天 中高层领导力

把正在用的工具、岗位场景和输出要求说清楚,人工智能应用训练更便于整理成课纲版本

适合对象

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 对齐目标要求、责任分工和过程反馈,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕领导,其实你不了解我!00后人群特…明确判断口径和处理优先级
  • 用想要走近我,其实很容易!00后人群…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走案例赏析:管理者面对00后的无奈相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

我们正处在一个前所未有的变革时代。宏观上,经济从高速增长转向高质量发展,企业普遍面临降本增效的压力,对团队人效与稳定性的要求空前提高。与此同时,作为数字原住民的00后,已经开始大规模步入职场,成为企业发展的新生力量。在您和/或身边的管理者们聊天时,大概率会听到这样的感慨:现在的年轻人,真是越来越难带了……

抗压能力与离职率双高:对负面反馈和高压环境的耐受度较低。一句严厉的批评、一个看似不公的排班,都可能成为他们秒离职的导火索

工作与生活的绝对分割:下班后勿扰是许多00后的职场信条。对于非工作时间的会议、电话和信息抱有天然的抵触

课程时间

1-2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01领导,其实你不了解我!00后人群特性解析
02想要走近我,其实很容易!00后人群管理方法
03案例赏析:管理者面对00后的无奈
04管理者吐槽对00后员工的印象
05学习活动: 组内分享、选取代表性问题课堂内公布

课程大纲

第一部分 导入:员工一代不如一代?00后员工管理之痛

内容重点
  • 案例赏析:管理者面对00后的无奈
  • 1. 管理者吐槽对00后员工的印象
  • 学习活动: 组内分享、选取代表性问题课堂内公布
  • 2. 00后员工管理遇到的挑战
  • (1)沟通效率低下:平等vs权威、已读不回、缩写术语、渠道偏好

第二部分 领导,其实你不了解我!00后人群特性解析

内容重点
  • 学习活动:代际差是如何产生的(网络热词测试 + 视频)
  • 1. 00后员工不好管,是因为你不了解TA(知己知彼,方能百战百胜)
  • 学习活动:小组贴便签《00后员工画像》
  • 2. 管理者眼中00后的代际特征
  • (1)稳定性差

第三部分 想要走近我,其实很容易!00后人群管理方法

一、F(自我调整)
  • 1. 反思:你与下属的关系(奴隶与奴隶主 vs 战友)
  • 视频案例赏析:辱骂式管理对于自己及企业造成的灾难性影响
  • 2. 调整自我的根本:提升非职权影响力
  • (1)非职权影响力的概念
  • 案例赏析:非职权影响力如何推动流程优化
  • (2)你的管理是否踩了00后的雷区
  • 团队共创:管理者思考,自己认为00后喜欢什么样的领导
  • (3)提升个人非职权影响力,成为00后喜欢的领导
  • ① 专业
  • 视频案例赏析:如何通过专业度,获得00后的认可
二、R(管理心法:关系构建)
  • 1. 赢得信任
  • (1)员工对管理者失去信任,带来的后果和影响
  • 团队协作效率
  • 创新与风险承担
  • 组织文化与士气
  • 领导力与权威
  • 案例赏析:失去信任带来的后果与影响
  • (2)管理者失去下属信任的12常见行为
  • 视频案例赏析:管理者让下属失去信任的行为(公开批评、辱骂)
  • 测评:上下级信任健康度
三、E(管理方法:赋能执行)
四、S(系统与文化构建)
五、H(入职过渡与融合)

第四部分 总结、回顾

内容重点
  • 1. 整体回顾
  • 2. 答疑
  • 3. 重新盘点课后作业,制定行动计划,承诺书
  • 4. 拍照合影

讲师介绍

杜程 讲师头像

杜程

中基层管理效能与人才赋能专家

杜程,拥有近20年人才培养经验的实战专家,专注中基层管理效能提升、内训师体系建设及情境式教学。曾任世界500强企业HR经理,累计授课500+场,致力于通过实战工具与沉浸体验帮助组织实现人才赋能与绩效突破

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课程差异说明

本课程页面围绕《代际领导力:00后员工管理FRESH法》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度