课程总览
1.5 天（视公司实际需求和现场情况，授课内容有所调整和取舍）
管理者领导力（综合能力）提升
管理者领导力（综合能力）提升（1.5天定制）…会打开第一轮讨论，业务重点、责任边界与过程指标与沟通反馈、冲突处理与执行跟进负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
刘乃持 · 管理技能与思考力训练专家
适合对象
公司管理者等 【培训课时】；5天（视公司实际需求和现场情况，授课内容有所调整和取舍）
课程定位与主要问题
《管理者领导力（综合能力）提升（1.5天…》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清管理者领导力（综合能力）提升（1.5天定制）…，再把业务重点、责任边界与过程指标和沟通反馈、冲突处理与执行跟进接回日常管理。
课程时间
1.5天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01管理者领导力（综合能力）提升（1.5天定制）：目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解：业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同：沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘：例会节奏、行动计划与改进事项
课程大纲
第一部分：决策力——决策判断
一、有效决策的底层思维——系统思考
- 1. 企业里缺少系统思考意识的问题
- 2. 发现系统——认识系统
- 3. 建立系统意识，调整思考角度
二、有效决策的前提——明确问题，清晰事务
- 1. 正确思考问题的九个关键词（重点讲解）
三、实施有效决策
- 1. 分析影响因素
- 2. 改进问题
- 3. 组织决策的决策模式
- 4. 快速决策制定流程
第二部分：应变力——应变调控
一、适应环境变化
- 1. 沉默：将自己安静下来、保持沉默
- 2. 观察：以平静的心态去观察、倾听周遭的一切
- 3. 融入：以一个轻松和了解的心态去融入新的环境
- 4. 原则：保持自己的原则性
二、适应角色转换
三、提升情压管理
- 1. 认识情绪与压力
- 2. 压力管理：让压力变成动力
四、提升问题解决能力
- 1. 发现问题——认识问题，提出问题
- 2. 明确问题——清晰事务，界定问题
- 3. 分析问题——分析障碍，找到主因
- 4. 改进问题——改进问题，措施落地
五、保持专注、灵活和高效
- 1. 保持正确价值观
- 2. 专注关键要事
- 3. 灵活处理琐事
第三部分：执行力——积极执行
一、以结果为导向的执行力
二、建立积极主动意识
- 1. 积极的行为
- 2. 修炼积极主动的两个方法
- 3. 由消极被动思维转为积极主动思维的十个关键字
三、五个步骤打造管理者执行力行动方程式
- 1. 发自内心的愿力
讲师介绍
刘乃持
管理技能与思考力训练专家
刘乃持，管理技能与思考力训练专家，19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长，专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场，年均返聘率高，服务数百家知名企业
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本课程页面围绕《管理者领导力（综合能力）提升（1.5天定制）》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合公司管理者等 【培训课时】 1.5天（视公司实际需求和现场情况，授课内容有所调整和取舍）等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
