课程总览
一、课程背景：
二、课程目标
管理者心智模式突破与培育策略提升
角色认知与管理理念先把对象、任务和边界讲清，识人策略与性格解读再帮助团队对齐现场处理口径
授课讲师：
张尚 · 心智领导力提升教练
适合对象
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景
课程定位与主要问题
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕角色认知与管理理念校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 反馈辅导有抓手：识人策略与性格解读安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 团队复盘有依据：运用积极语言影响心智相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
管理动作要真正落地，需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从角色认知与管理理念切入，继续校准识人策略与性格解读与后续跟进节奏。
课程时间
2天
授课方式
专家讲解、 视频观摩、 小组研讨、 头脑风暴、 现场点评、 案例分析 授课天数：2天（12小时） 第一讲、角色认知与管理理念 没有人会做错事情，只有人站错了角色 角色定位…
课程内容重点
01角色认知与管理理念
02识人策略与性格解读
03运用积极语言影响心智
04风格重塑与培育策略
课程大纲
角色认知与管理理念
内容重点
- 案例研讨：管理者的困惑
内在突破与情绪动力
内容重点
- 案例：事实—思维—情绪—言行
- 2. 认识情绪生产力
- 3. 认识情商的五个方面
- 4. 做一个高情商的职场人
- 5. 囚徒困境与习得性无助
识人策略与性格解读
内容重点
- 1. 历史名人如何识人用人
- 2. 从社会学的角度看不同代际员工的特点
- 80. 90、00后员工的不同价值取向
- 3. 心理学的个体三大模式
- 4. 什么叫心智模式
运用积极语言影响心智
内容重点
- 5. 两种高效语言模式
- 6. 有效发问的技巧
风格重塑与培育策略
内容重点
- 1. 授权与责任
- 2. 员工的工作动机与工作效能分析
- 3. 不同类型员工的状态分析与激励策略
- 案例研讨：如何管理和激励这四种员工
讲师介绍
张尚
心智领导力提升教练
张尚，心智领导力提升教练，中高层领导力提升专家。聚焦管理心理学与中高层领导力，拥有8年五百强管理经验，累计授课1500+场，服务学员超36000人次，课程满意度95%以上
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《管理者心智模式突破与培育策略提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
重塑管理角色在有效进行角色转变的前提下厘清角色价值有效进行角色定位与重塑，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程采用什么授课方式？
课程主要采用专家讲解 + 视频观摩 + 小组研讨 + 头脑风暴 + 现场点评 + 案例分析 授课天数：2天（12小时） 第一讲、角色认知与管理理念 没有人会做错事情，只有人站错了角色 角色定位…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
