管理者高效决策能力提升课纲（2天）

适合对象

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前业务任务参加，便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法

核心收益

对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景
围绕科学决策的价值与特点明确判断口径和处理优先级
用科学决策的的程序与方法安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
带走可口可乐的6000万美元亏损决策相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清科学决策的价值与特点，再把科学决策的的程序与方法和可口可乐的6000万美元亏损决策接回日常管理。

课程时间

2天，12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01科学决策的价值与特点

02科学决策的的程序与方法

03可口可乐的6000万美元亏损决策

04管理就是决策

05工作效能低下的根本原因在于不懂决策

课程大纲

科学决策的价值与特点

一、决策的价值

1. 案例：可口可乐的6000万美元亏损决策
2. 管理就是决策
3. 工作效能低下的根本原因在于不懂决策
（1）当断不断，缺决心
（2）不会决断，缺方法
（3）决断错误，缺标准

二、决策的特点

1. 决策需要明确目的
2. 决策需要备选方案
3. 决策需要分析比较
4. 决策需要判断标准
（1）判断标准的意义
（2）满意还是最优
（3）如何评判决策优劣
5. 决策需要结合个人与团队的优势
（1）何时需要个人决策——集中
（2）何时需要团队决策——民主

科学决策的的程序与方法

一、决策的科学程序

1. 确定真正的问题
（1）你看到的未必是真正的问题
（2）邓克尔法：升维思考
2. 转化决策的目标
3. 拟定可选的方案
4. 选择合适的方法
5. 进行科学的评价
6. 筛选满意的方案
案例研讨：这样决策有没有问题

二、决策的方法

（一）决策的软方法

1. 什么是软方法
2. 软方法的种类
3. 矩阵法的妙用
（1）波士顿矩阵BCG
（2）自建矩阵法
4. 相对价值比较法
5. 综合评分法
6. 决策树法
（1）决策树的算法机制

升级科学决策能力

一、培养系统思考力——决策的终极能力

（一）系统思考：看全局

1. 宏观环境分析工具PEST
（1）PEST可以帮助了解什么
（2）以PEST分析重大机会点与威胁点
2. 价值链分析
（1）系统中的瓶颈要素
（2）对瓶颈要素进行深挖

（二）系统思考：提高度

1. 第一性原理：升维思考，降维求解
2. 如何提升思考高度

二、培养平行思考力——决策的风控能力

1. 平行思考力是什么
（1）平行思考的含义
（2）平行思考的维度
2. 平行思考的五个维度
（1）信息层面
（2）情绪层面
（3）批判层面
（4）积极层面
（5）创新层面
2. 平行思考决策工具——PMI分析法

讲师介绍

熊伟

管理效能与系统思维训练专家

北京理工大学MBA，实效管理与思维训练专家。22年高管经验，曾任500强副总裁。擅长中高层管理、系统思维及AI赋能管理创新，致力于通过结构化思维提升组织管理效能与执行力

医药医疗制造行业金融银行电力能源汽车行业通信电子

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课程差异说明

本课程页面围绕《管理者高效决策能力提升课纲（2天）》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

掌握科学决策的基本原理改善决策思维，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：2天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

管理者高效决策能力提升课纲