课程总览
内容重点
一、课程导入
- 通过前期课程导入，让参训学员理解班组管理中需要解决的三大冲突
- 人与人之间的冲突
- 人与资源之间的冲突
- 资源与资源之间的冲突
卓越管理—管理者的判断力与推动力
判断力（计划、组织）—未雨绸缪事洞悉和推动力（领导、控制）-挥鞭策马提业绩会先校准做法，再收束到课后的跟进动作
授课讲师：
王涛 · 管理者赋能及新员工职业化培训专家
课程大纲
判断力（计划、组织）—未雨绸缪事洞悉
内容重点
- 1. 沙盘体验—沙漠掘金
- 2. 沙盘复盘，总结沙盘的得失及启发
- 3. 设定计划的基本步骤
- 4. 高效决策之资源配置原则
- 5. 高效决策之风险控制原则
推动力（领导、控制）-挥鞭策马提业绩
内容重点
- 1. 卡牌游戏体验—冲顶大会
- 2. 游戏复盘，总结游戏的得失及启发
- 3. 推动力之目标传递6W3H法则
- 4. 推动力之责、权、利管理法则
- 5. 推动力之流程优化KISS法则
课程总结
内容重点
- 1. 小组复盘收获与启发
- 2. 从道、法、术层面系统总结管理的本质
适合对象
新晋管理者 中、基层管理者
课程定位与主要问题
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 核心目标： 帮助管理者从计划、组织、领导、控制 四个方面提供具体的管理思路、方法和工具…
- 具体目标
- 提高管理者识别与调整自我管理特质的能力，帮助管理者建立优配团队
查看更多收益 收起更多收益
- 提高管理者对目标的判断及计划组织能力，帮助管理者打造专业团队
- 提高管理者带领团队推动目标完成的能力，帮助管理者打造高效团队
- 提高管理者激发员工与自我的工作积极性的能力，打造有凝聚力的团队
课程背景与交付信息
管理者是组织生存、发展与壮大的核心力量，而作为一名管理者，除了需要具备基础的职业素养和专业能力之外，更为重要的是需要具备适应职位要求的管理能力
在实际的管理工作中，管理者往往会遇到业务与管理、对上与对下、救火与防火、守成与创新的两难处境，因此需要他们为了更好的适应企业与自身的发展，做出从关注做事到用人成事、从关注行为到管理关系、从关注表面到系统思考、从关注过程到强调效果的改变。本课程从如何更好的实现管理者的角色改变，如何全面的认识管理的本质，如何提升管理者的核心管理能力出发，从识人、用人、激励人、计划、组织、领导、控制 七个方面提供具体的管理思路、 方法和工具， 使你能够在管理工作中游刃有余，收放自如
课程时间
1天，6小时
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01判断力（计划、组织）—未雨绸缪事洞悉
02推动力（领导、控制）-挥鞭策马提业绩
03课程总结
讲师介绍
王涛
管理者赋能及新员工职业化培训专家
王涛，管理者赋能及新员工职业化培训专家。专注体验式教学与沙盘设计17年，曾任人合正道培训总监，清华北大特邀讲师。累计授课超2000天，服务500+企业，擅长通过游戏化教学助力新员工转身与基层管理赋能
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《卓越管理—管理者的判断力与推动力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
新晋管理者 中、基层管理者。
学习这门课可以获得什么收益？
核心目标： 帮助管理者从计划、组织、领导、控制 四个方面提供具体的管理思路、方法和工具，让管理者在管理工作中游刃有余，收放自如；具体目标。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
