华丽转身：从技术走向管理

课程大纲

踏上管理之旅：从技术大牛到管理菜鸟

内容重点

【自省】想一想，你是怎么走上管理之路的？
1. 成为管理者后可能给会踩中的四个陷阱
（1）管理自己的陷阱
（2）管理团队的陷阱
（3）管理工作的陷阱

身份转换：首先要从自我管理开始

一、身份转换的关键行动

【导入】从技术走向管理转身的三个关键要素
（1）工作理念
（2）时间应用
（3）领导技能
【模拟与演练】根据给出的案例，完成自我转身的关键要素抓取
4. 个自我认知：从4个维度做好自我准备
（1）评估自己的弱点
（2）当心自己的优势
（3）重新开始学习
（4）重新构建网络

二、成为管理者后的角色定位

【导入】管理者的两个定位选择
（1）行政角色
（2）事务角色
1. 认清自己的行政角色
（1）4种行政角色的解读
【演练】基于你当前的岗位，梳理你的《行政角色评估表》
2. 评估自己的事务角色
【测评】你在团队中的事务角色
3. 定位角色，勾画角色丛：4组问题定位角色
【案例演练】基于你当前的岗位，梳理你的角色丛

三维转身：练就高段位的自己

一、从独立任务到团队目标的管理

【场景回顾】做工程师与管理者在任务管理方面发生了什么变化？
1. 什么是目标管理？
【故事里的事】西游集团与水浒集团的目标管理
2. 如何分解你的工作目标？
【案例】毛主席如何做目标分解
（1）分解：业务目标-绩效目标-工作目标
【演练】目标分解，就是把任务变成动作
（2）清晰目标的SMART法则
【解读】五个维度案例逐一解读
3. 管理者如何与下属一起达成目标共识

二、从个体成长到团队成功的管理

【导入】团队管理的根本就是提升人力资源的投资回报率
（1）人岗匹配
（2）人效提升
（3）人才成长速度
【案例】华为ROI的三板斧和一把剑
1. 好团队是需要互补的
【案例】狼群的团队互补
（1）如何实现知人善任？
【测评】团队成员角色评估
（2）团队人才的配置：新木桶理论

三、从团队视角到全局视角的管理

【导入】从团队到全局的三种认知
【测评】从团队视角看组织协同的状态
1. 跨团队沟通协作是建立全局思维的基础
【案例】我们看到了什么？我们有这样的情况吗？
【解读】跨的要素
【策略】四个管理场景的沟通策略
2. 阳台思维是全局视角的修炼
【思考】如何达成协作的统合综效？
【课程总结】我们要从管理走向领导

适合对象

各层级技术研发人员及管理者、项目管理者及其他具有一定管理职责的专业技术类人员等

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

帮助和促进学员
完成从技术人员到管理者心态转换
完成从技术人员到管理者角色转换
团队复盘有依据：技术管理者管事理人艺术方法
提升技术管理者的协作与目标能力

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清踏上管理之旅：从技术大牛到管理菜鸟，再把身份转换：首先要从自我管理开始和三维转身：练就高段位的自己接回日常管理。

课程时间

2天

授课方式

测评、讲授、研讨演练、互动、答疑

课程内容重点

01踏上管理之旅：从技术大牛到管理菜鸟

02身份转换：首先要从自我管理开始

03三维转身：练就高段位的自己

讲师介绍

胡军令

企业人才管理与组织效能提升专家

胡军令老师是人才管理实战专家，拥有近20年HR与管理咨询经验。曾任上市公司HRD，现任研究院执行院长。擅长将战略HR与业务场景结合，融合AI赋能与岗位导师制，累计授课500天，返聘率超90%

金融银行制造业政府国企互联网科技交通运输地产行业

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课程差异说明

本课程页面围绕《华丽转身：从技术走向管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合各层级技术研发人员及管理者、项目管理者及其他具有一定管理职责的专业技术类人员等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

帮助和促进学员，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：2天/6小时。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用测评、讲授、研讨演练、互动、答疑，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配