时代特征与新生代管理
一、新时代管理新思考
- 1. 后疫情时代管理新挑战
- 2. 人工智能时代职场新玩法
- 【思考】新生代员工个性特征
二、新生代管理三阶段
- 1. hold住新生代的合格管理者
- 2. 被新生代喜爱的优秀管理者
- 3. 赋能新生代成长的卓越领导者
- 【案例分析】小张的离职
新生代员工管理
新生代员工管理不只补概念，更关注时代特征与新生代管理、走进新生代的世界——升维思考在真实场景里的判断和取舍
授课讲师：
李美鲜 · 资深情商领导力应用导师
课程大纲
走进新生代的世界——升维思考
一、新生代经历变化
- 1. 代际特征
- 2. 消费升级
- 3. 个体崛起
- 4. 反转时代
二、新生代职场偏好
- 1. 丰富有趣
- 2. 淡化权威
- 3. 强化边界
了解新生代的需求——降维领导
一、新生代特征分析
- 1. 气质差异
- 2. 独特优势
- 3. 压力来源
- 4. 工作风格
二、新生代需求调查
- 1. 90后价值观
- 2. 90后内驱力
- 【案例分析】周五的部门会议
激发新生代的动力——协同进化
一、动机理论应用
- 1. 马斯洛需要层次理论
- 2. 双因素理论
- 3. 动机强化理论
二、构建复合激励机制
- 1. 激励的心理学应用
- 2. 激励的经济学原理
- 3. 避免90后激励雷区
- 4. 工作再设计维度
三、创造心理安全感
- 1. 关注事实
- 2. 保持真诚
- 3. 树立榜样
- 4. 积极聆听
- 5. 共享信息
四、影响协作共赢五障碍
- 1. 缺乏信任
- 2. 害怕冲突
- 3. 欠缺投入
- 4. 逃避责任
- 5. 忽视结果
五、建立信任三角
- 1. 一致性
- 2. 真实性
- 3. 同理心
- 【讨论】物质激励的天花板
- 【案例分析】网飞的开放坦诚文化
课程回顾及学习评估
一、小组成果与培训心得分享
二、课后行动计划
适合对象
管理者
课程定位与主要问题
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 思考团队的多样性与员工的差异化管理，实现潜能和优势发挥最大化
- 学习新生代员工认知活动基本逻辑，培养理解90后了解90后的思维方式
- 理解动机、需求与激励的关系，找到适合新生代的激励机制
查看更多收益 收起更多收益
- 重新定义被新生代喜爱、懂新生代的管理者，促进高效协作与有效沟通
- 管理要求更清楚：与新生代员工建立信任，合作默契的方法，打造充满活力的团队
课程背景与交付信息
随者越来越多的95后00后进入职场，不少管理者抱怨说新生代员工不好管理，很难伺候，缺乏责任心，我行我素，变来变去。显然，传统的管理方式对这一代人不奏效，那么
为什么新生代员工不好带？
为什么物质激励纷纷失效？
课程时间
1天，6小时
授课方式
理论讲解、案例分析、实操工具、视频教学、互动体验、诊断点评
课程内容重点
01时代特征与新生代管理
02走进新生代的世界——升维思考
03激发新生代的动力——协同进化
讲师介绍
李美鲜
资深情商领导力应用导师
资深情商领导力应用导师、管理心理学专家。擅长将心理学与企业管理融合，帮助管理者经营心理资本，构建幸福高效职场。拥有15年实战经验及多项国际权威认证，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《新生代员工管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合管理者等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
思考团队的多样性与员工的差异化管理，实现潜能和优势发挥最大化，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用理论讲解+案例分析+实操工具+视频教学+互动体验+诊断点评，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
