基于管理心理学:新生代员工管理与引导

管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级与管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

7天 中高层领导力

团队应用场景和课时安排越具体,人工智能应用案例、练习和讲师匹配就越准确

适合对象

curriculumobject、访谈培训负责人

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕管理者领导力场景诊断:识别当前问题…校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 通过管理者领导力方法拆解:掌握关键工具…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
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  • 沉淀管理者领导力实战演练:围绕典型场景…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

《基于管理心理学:新生代员工管理与引导》面向curriculumobject、访谈培训负责人的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

课程时间

7天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

课程大纲

课程总览

一、课程背景Course background
二、课程目标program objective
三、课程结构Course structure
四、课程对象curriculum Object
五、课程特点course characteristics
六、课程时间course time
七、课程价值Course value
八、产出成果Output results

讲师介绍

贺君宏 讲师头像

贺君宏

管理效能提升教练导师

贺君宏,管理效能提升教练导师,BPI资深咨询师。拥有15年培训及8年咨询经验,专注管理+心理学融合,服务150+企业,累计授课1500场次,受益学员超10万人。擅长跨部门沟通、柔性管理及领导力修炼,助力企业实现组织精进

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课程差异说明

本课程页面围绕《基于管理心理学:新生代员工管理与引导》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度