掌握多种高效管理工具清单
掌握多种高效管理工具清单要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
从专业_业务走向管理：高效管理者四项核心技能修炼
掌握多种高效管理工具清单与思维管理被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师：
曾秋香 · 行动学习认证催化师
课程大纲
思维管理
思维管理要点拆解
- 梳理思维管理要点拆解的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解思维管理要点拆解的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出思维管理要点拆解管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
从个体思维向全局思维转换
从个体思维向全局思维转换要点拆解
- 梳理从个体思维向全局思维转换要点拆解的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解从个体思维向全局思维转换要点拆解的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出从个体思维向全局思维转换要点拆解管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
案例视频+头脑风暴
案例视频+头脑风暴要点拆解
- 梳理案例视频+头脑风暴要点拆解的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解案例视频+头脑风暴要点拆解的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出案例视频+头脑风暴要点拆解管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
从消极抱怨向积极影响思维转换
从消极抱怨向积极影响思维转换要点拆解
- 梳理从消极抱怨向积极影响思维转换要点的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解从消极抱怨向积极影响思维转换要点的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出从消极抱怨向积极影响思维转换要点管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
适合对象
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 改变管理者思维意识
- 课程从管理者自我管理、沟通管理、团队管理、目标计划管理四个角度全面透析管理者的思想和能力，并通过体验式的训…
- 反馈辅导有抓手：多种高效管理工具清单
查看更多收益 收起更多收益
- 行为发展心理模型——了解员工行为背后的根源，以及管理好员工的情绪
- 影响圈&关注圈思维模式
- ABC、要是第一、清单思维、番茄钟等时间管理工具
课程背景与交付信息
美国学者劳伦斯·彼得在对组织中人员晋升的相关现象研究后，得出一个结论：在各种组织中,雇员总是趋向于晋升到其不称职的地位。这就是著名的彼得原理！
这种现象在现实生活中无处不在，比如：一名称职的教授被提升为大学校长后，却无法胜任；一个优秀的运动员被提升为主管体育的官员，而无所作为；一名优秀的技术骨干被提升为部门经理后整日焦头烂额；一个高绩效的销售精英被提升为销售经理后，还是部门的大业务员等等
对一个组织而言，一旦相当部分人员被推到其不称职的级别，就会造成组织的人浮于事，效率低下，这不仅不是对本人的奖励，反而使其无法很好发挥才能，也给企业带来损失！企业失去了一个优秀的人才，得到了一个平庸的管理者！
课程时间
2天，12小时
授课方式
活动体验与反思觉察 ORID课程成果汇报 复盘核心知识点与学习路径 分享学习中的兴奋点、挑战点、困惑点 分享学习的反思与感悟 制定训后的落地改善行动计划 小组内部分享、代表班级分享
课程内容重点
01掌握多种高效管理工具清单
02思维管理
03从个体思维向全局思维转换
04案例视频+头脑风暴
05从消极抱怨向积极影响思维转换
讲师介绍
曾秋香
行动学习认证催化师
专注行动学习与组织绩效改善，12年管理培训与咨询经验。AACTP/FNS双认证，擅长引导技术与领导力提升，服务上百家金融及上市企业，以实战派教学模式推动组织绩效持续改善
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《从专业_业务走向管理：高效管理者四项核心技能修炼》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景。
学习这门课可以获得什么收益？
改变管理者思维意识；课程从管理者自我管理、沟通管理、团队管理、目标计划管理四个角度全面透析管理者的思想和能力，并通过体验式的训练方式改变管理者的思维模式，同时纠正管理者的不良管理行为，传授实用性极强的…。
课程采用什么授课方式？
课程主要采用活动体验与反思觉察 ORID课程成果汇报 复盘核心知识点与学习路径 分享学习中的兴奋点、挑战点、困惑点 分享学习的反思与感悟 制定训后的落地改善行动计划 小组内部分享、代表班级分享，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
