第一章 角色认知 加速转型
内容重点
- 讲师分享：管理的本质
- 提问互动：技术人员的特征
- 讲师分享：技术人员迈向管理8大挑战
- 讲师分享：管理者的角色定位
从技术到管理-新经理转型地图
从技术到管理-新经理转型地图：目标拆解、团队协…先把对象、任务和边界讲清，业务重点、责任边界与过程指标再帮助团队对齐现场处理口径
授课讲师：
肖楠 · 企业大学创始人
课程大纲
第二章 管理任务 达成绩效
内容重点
- 目标与计划
- 提问互动：团队目标的来源
- 讲师分享：目标管理4步骤
- 改变认知：计划是目标的保障
- 模型解析：目标管理MART原则
第三章 发展团队 建立信任
内容重点
- 成功辅导
- 提问互动：培养员工8大挑战
- 改变认知：直线上级是员工培养第一责任人
- 模型解析：OJT辅导矩阵
- 讲师分享：新员工辅导8个步骤
第三章 从管理到领导
内容重点
- 提问互动：领导与管理的区别
- 模型解析：领导力提升6阶段
- 改变认知：领导力源于对组织的贡献
- 问卷测试：自我影响力来源
- 模型讲解：不同的领导风格
适合对象
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 认知管理者应具备的正确观念、心态、角色定位，明确提升方向
- 过程动作更具体：计划、命令、控制、协调等管理的四个关键步骤，达成绩效
- 反馈辅导有抓手：以OJT为中心的培养和启发员工的流程、工具和方法，快速培养员工
查看更多收益 收起更多收益
- 团队复盘有依据：通过高效沟通、有效激励、尊重人性等建立信赖关系的方法，凝聚人心
- 【课程安排】2天
- 【学员对象】1.基层管理者；2.后备梯队人才
课程背景与交付信息
管理动作要真正落地，需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从从技术到管理-新经理转型地图：目标拆解、团队协…切入，继续校准业务重点、责任边界与过程指标与后续跟进节奏。
课程时间
2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01从技术到管理-新经理转型地图：目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解：业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同：沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘：例会节奏、行动计划与改进事项
讲师介绍
肖楠
企业大学创始人
曾任3000亿级集团创新业务副总，18年世界500强人才发展实战经验，ICF认证教练。专注人才发展与领导力提升，擅长通过绩效改进与战略解码推动组织增长，累计负责80余万学员培训
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《从技术到管理-新经理转型地图》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景。
学习这门课可以获得什么收益？
认知管理者应具备的正确观念、心态、角色定位，明确提升方向；掌握计划、命令、控制、协调等管理的四个关键步骤，达成绩效。
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
