双向奔赴—00后员工管理实战沙盘

悟局·复行为——复盘与模式修正需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1-2天 管理者能力提升

课程大纲

识局·读代际——00后员工画像与心理密码

一、开篇互动:你眼中的00后
  • 小组
  • 讨论:列举你团队中00后员工的典型行为(3-5个),哪些让你最头疼?
二、理性看待00后的不当行为
  • 不当行为背后的积极因素
  • 00. 后行为产生的时代背景
三、00后的心理诉求:他们在乎什么
  • 马斯洛需求金字塔:新生代更关注高层需求
  • 内求vs外求
  • 自我意识的代际演变
四、管理者的角色转变
  • 从命令者到教练
  • 从监督者到赋能者
  • 从权威型到领航型
  • 铸将锦囊: 不是00后难管,是你还没找到对的打开方式

入局·练管理——沙盘推演

一、AI角色小丹介绍
  • 名字谐音小蛋,呼应蛋蛋后(00后)
  • 虚拟00后员工代表
  • 反馈风格:直接、有梗、不装
二、沙盘背景
三、沙盘贯穿机制
  • 每组100点精力池
  • 每个决策消耗精力,影响三维积分
  • 最终计算综合绩效和投产比
四、7大管理场景推演(一天版选择3-4个场景)
  • 场景一:厘清任务
  • 场景二:赋能辅导
  • 核心考验: 管理者如何在不引起抵触的情况下,帮助员工提升能力
  • 题型: 演练题(学员对小丹说一句话,AI判断是否达到引导式辅导标准)
  • 场景三:非正式闲聊
  • 场景描述: 午休时间,小丹一个人坐在角落刷手机。你走过去,想和她聊聊
  • 核心考验: 管理者是否懂得通过非正式沟通建立信任、积累情感账户
  • 阶段性复盘: 引入情感账户三层次倾听——听事实、听感受、听意图
  • 场景四:纠偏反馈
  • 核心考验: 管理者如何指出问题,又不伤害关系,真正对事不对人

悟局·复行为——复盘与模式修正

一、沙盘数据复盘
  • 各小组累计数据汇总(表格形式)
二、关键行为复盘
  • 引导讨论以下问题
  • 在哪个场景中,你们投入精力最多?回报如何?值不值?
  • 哪个决策得到了AI小丹最积极的反馈?为什么?
  • 有没有哪个决策引发了负面反馈?如果再选一次,你会怎么选?
  • 你们的投产比高吗?精力主要花在了哪里?
三、从沙盘到现实:对照反思
  • 沙盘中的问题--现实工作中的表现--我的改进点
  • 厘清任务时是否只讲不复述?
  • 纠偏反馈时是否做到对事不对人?
  • 是否定期做非正式闲聊?
  • 职业发展对话是否体现双赢?
四、工具汇总(阶段性复盘已讲解,此处串讲复习):
  • 任务布置五重法(场景一)
  • GROW模型、赋能五原则(场景二)
  • 情感账户、三层次倾听(场景三)
  • BIC反馈模型(场景四)
  • 双赢职业规划(场景五)
  • 非职权领导力、3+1环境(场景六)
  • 沟通视窗、正面反馈、游戏化组织(场景七)

破局·建信任——00后管理的新范式

一、理解我——00后更在乎被尊重
  • 三层次倾听:听事实、听感受、听意图
  • 同理心接纳:不评判、不对抗、先接住
二、吸引我——00后同样喜欢有魅力的领导者
  • 建立非职权领导力:专业、人格、情感三维度
  • 3+1塑造温暖而严格的环境
三、引领我——00后期待前人指路
  • 基于双赢的职业规划对话
  • 建设性的绩效反馈
四、用流程管理行为,用氛围管理能量
  • 厘清:选择共创代替委派
  • 赋能:用教练代替命令
  • 纠偏:对事不对人
  • 氛围:利用沟通视窗改善沟通
  • 铸将锦囊: 00后管理的本质,不是管住他们,而是赢得他们

成局·促行动——管理改进计划

一、《00后员工管理行动手册》完成
二、小组分享与互评
三、课程总结
  • 课程金句回顾
  • 学员代表分享
  • 讲师总结
  • 铸将锦囊: 课程有终时,成长无止境
  • 金句墙

适合对象

需要管理00后员工的中基层管理者、团队负责人、储备干部

课程定位与主要问题

计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 理性看待00后员工的不当行为,识别行为背后的心理诉求——铸洞察力
  • 学会用赋能代替指令,用教练代替命令——铸领导力
查看更多收益 收起更多收益
  • 沙盘中体验管理决策成败,建立试错反思修正的迭代模式——铸应变力
  • 输出《00后员工管理行动手册》,制定个人改进计划——铸转化力

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清入局·练管理——沙盘推演,再把悟局·复行为——复盘与模式修正和破局·建信任——00后管理的新范式接回日常管理。

课程时间

1-2天

授课方式

沙盘模拟、 AI即时反馈、 案例研讨、 工具演练、 行动学习

课程内容重点

01入局·练管理——沙盘推演
02悟局·复行为——复盘与模式修正
03破局·建信任——00后管理的新范式
04成局·促行动——管理改进计划

讲师介绍

赵猛 讲师头像

赵猛

管理实战与人才发展体系建设专家

赵猛老师是实战型管理与人才发展专家,曾任多家知名企业培训总监。擅长从0到1搭建企业学习发展体系,精通人才盘点与胜任力建模。推崇体验式培训与行动学习,拥有深厚的沙盘课程研发背景,致力于帮助企业实现精准识人与系统育人

科研制造能源电力金融保险建筑地产交通通讯政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《双向奔赴—00后员工管理实战沙盘》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合需要管理00后员工的中基层管理者、团队负责人、储备干部等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理性看待00后员工的不当行为,识别行为背后的心理诉求——铸洞察力,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1-2天(6小时/天小时)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用沙盘模拟 + AI即时反馈 + 案例研讨 + 工具演练 + 行动学习,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配