解读情商与领导力
内容重点
- 1. 对情商EQ和智商IQ的认知
- 故事分享：心理学家瓦尔特·米歇尔的实验
- 2. 认识情商的五个方面
- 3. 面对刺激的消极被动行为
- 刺激VS回应
管理者的自我修炼
管理者的自我修炼适合带着现有问题进入课堂，通过下属的辅导与激励把做法和跟进节奏校准清楚
授课讲师：
张尚 · 心智领导力提升教练
适合对象
企业中高层管理人员 授课天数：1天，6小时/天
课程定位与主要问题
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进
核心收益
- ※ 理解何为情商，学习如何建立良好的人际关系，在工作中如何管控好自己的情绪，做一个高情商的管理者
- ※ 从心理学的角度，正确认识不同代际员工心理特征，剖析其心智模式，并通过针对性地训练，帮助管理者突破自我局…
- ※ 学会通过对方的语言了解其思维模式，掌握精准语言技术，达到最佳的沟通效果
查看更多收益 收起更多收益
- ※ 掌握领导者的部署培育、授权与激励技巧，增强团队凝聚力，打造团队文化，为组织创造价值
课程背景与交付信息
在管理中，真正的领导力，一定不只是权力在产生影响，更多的是一种人际关系、人格魅力形成的影响力。因此，领导力的本质就是影响力。如何通过管理者影响力的提升来改变团队中人的行为和绩效，将是未来管理工作的重要课题
员工绩效水平的高低主要取决于两个因素，一是能力，一是态度。能力靠培育，态度靠激励。所以掌握培育和管理下属的方法和技巧，才能培养一支高绩效的团队，团队的整体业绩水平才能得到提升。但是，在管理实践中，我们发现，很多管理者会认为，员工越来越难管，下属太个性，任务执行走样，工作不投入，缺乏热情，下属一言不合就离职，下属容易委屈、抱怨、过于情绪化……而今天的员工经常会认为，领导难伺候，领导太古板，指令表达不清，工作没挑战，毫无价值，领导简直无法沟通，领导强势、冷血、毫无情趣……
在这样的情况下，我们就必须改变管理的方法，不能够完全照搬过去的管理模式，而需要借助心理学的理论和技巧，帮助管理者更好的进行自我修炼，同时帮助员工提升能力，从而提高团队的绩效
课程时间
1天，6小时
授课方式
专家讲解、 视频观摩、 小组研讨、 头脑风暴、 现场点评、 案例分析
课程内容重点
01读懂员工的心智年龄
02下属的辅导与激励
03对情商EQ和智商IQ的认知
04认识情商的五个方面
05面对刺激的消极被动行为
课程大纲
读懂员工的心智年龄
内容重点
- 1. 了解不同代际的员工
- 70-80-90后的区别
- 2. 用发展心理学看待一个人的心智
- 解读人格建构的过程
- 3. 个体的三大模式
下属的辅导与激励
内容重点
- 1. 内在对人发展的制约
- 2. 下属能力培育的三种途径
- 角色定位决定员工发展速度
- 没有人会做错事情，只会有人站错位置
- 3. 绩效目标辅导
讲师介绍
张尚
心智领导力提升教练
张尚，心智领导力提升教练，中高层领导力提升专家。聚焦管理心理学与中高层领导力，拥有8年五百强管理经验，累计授课1500+场，服务学员超36000人次，课程满意度95%以上
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《管理者的自我修炼》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中高层管理人员 授课天数：1天，6小时/天等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
※ 理解何为情商，学习如何建立良好的人际关系，在工作中如何管控好自己的情绪，做一个高情商的管理者，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程采用什么授课方式？
课程主要采用专家讲解 + 视频观摩 + 小组研讨 + 头脑风暴 + 现场点评 + 案例分析，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
