把握主线、掌握技巧:班组管理人员留人与识人技能提升

正确认识人员非正常流失的危害与成因、找到规避人员流失的金钥匙和培训对象:班组管理人员连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

2天 中高层领导力

补充工具基础、岗位场景和输出要求后,可把人工智能应用训练整理成更贴近现场的方案

适合对象

班组管理人员

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 管理要求更清楚:班组人员留人的常用技巧方法
  • 理解把握主线、掌握技巧:班组管理人员留人与识人技能提升的核心逻辑、适用场景与关键影响因素
  • 反馈辅导有抓手:第一部分 正确认识人员非正常流失的危害与成因中的关键方法、工具和操作要点
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  • 明确把握主线、掌握技巧:班组管理人员留人与识人技能提升的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

《把握主线、掌握技巧:班组管理人员留人与识人技能提升》面向班组管理人员的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01正确认识人员非正常流失的危害与成因
02找到规避人员流失的金钥匙
03培训对象:班组管理人员
04掌握班组人员留人的常用技巧、方法
05掌握班组人员流失的干预技巧与管理手段

课程大纲

课程总览

一、培训对象:班组管理人员。
二、课程收益:
  • 1. 掌握班组人员留人的常用技巧、方法
  • 2. 掌握班组人员流失的干预技巧与管理手段
  • 3. 借助实操演练,掌握面试中常见的问题及处理方法
  • 4. 掌握不在乎绩效的员工的工作热情提升技巧
三、授课时长:6h/天;2天。
四、授课大纲:

第一部分 正确认识人员非正常流失的危害与成因

内容重点
  • 1. 直接影响业绩绩效
  • 2. 岗位缺失,工作无法正常开展
  • 3. 现有员工产生负面情绪
  • 4. 某些离职员工的破坏性影响
  • 5. 较高的人员重置成本

第二部分 找到规避人员流失的金钥匙

内容重点
  • 1. 绩效的提升,无外乎两大因素:态度和能力
  • 2. 下属从态度端正到积极的转变方法
  • 3. 提升下属能力的方法
  • 1. 下属能力提升,是成长的基本前提
  • 2. 建立晋升通道与规则,是成长的根本保障

讲师介绍

梁占海 讲师头像

梁占海

高级人力资源管理师

曾任集团副总裁及人资总监,高级人力资源管理师。专注人力资源体系搭建、绩效薪酬设计及招聘面试培训,拥有独家版权视频课400余小时,服务多家500强企业,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

能源行业电力行业建筑行业金融行业制造行业通信行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《把握主线、掌握技巧:班组管理人员留人与识人技能提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度