卓越管理者的四维领导力

管理者的角色认知与定位和高度——向上管理会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

2天 管理者能力提升

补充工具基础、岗位场景和输出要求后,可把人工智能应用训练整理成更贴近现场的方案

适合对象

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 认清管理者的角色定位与思维模式,了解优秀领导者的领导力特质
  • 学习如何对上级进行管理,提高工作效能
  • 学习平级的沟通交往策略,快速提升沟通效率
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  • 学会如何进行下属的授权、激励与辅导,提高团队的绩效
  • 认识自我提升与学习的重要性,学习相应的工具与方法,培养管理者卓越的职业心态和工作状态
  • 学员对象:企业中高层干部和管理人员

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从管理者的角色认知与定位切入,继续校准高度——向上管理与后续跟进节奏。

课程时间

2天

授课方式

专家讲解、 视频观摩、 小组研讨、 头脑风暴、 现场点评、 案例分析 授课天数:2天(12小时)

课程内容重点

01管理者的角色认知与定位
02高度——向上管理
03广度——平行管理
04深度——向下管理
05速度——自我管理

课程大纲

第一部分:管理者的角色认知与定位

内容重点
  • 从我是谁看角色定位
  • 认清角色才能做对事情
  • 1. 没有人会做错事情,只会有人站错位置
  • 再看管理:管理到底管什么
  • 1. 管人VS理事

第二部分:高度—向上管理

内容重点
  • 小组
  • 向上管理的沟通模式
  • 故事分享:管理大师彼德·德鲁克的两个建议
  • 适应:找到适应上级的工作风格
  • 信任:建立与上级之间的信任关系

第三部分:广度—平行管理

内容重点
  • 游戏体验:从尽可能多赢看部门间的博弈
  • 平级沟通交往的三大原则
  • 1. 有效率
  • 2. 有效果
  • 3. 有笑声

第四部分:深度—向下管理

内容重点
  • 领导力的三个层次
  • 领导者授权能力剖析
  • 不授权的三大原因
  • 事必躬亲与授权的比较
  • 如何授权及授权因素核查

第五部分:速度—自我管理

内容重点
  • 明确你的目标,keep it
  • 自我目标管理的四大步骤
  • 心理测试:明确自己的价值观
  • 以终为始,设定目标
  • 制定阶段性步骤

讲师介绍

张尚 讲师头像

张尚

心智领导力提升教练

张尚,心智领导力提升教练,中高层领导力提升专家。聚焦管理心理学与中高层领导力,拥有8年五百强管理经验,累计授课1500+场,服务学员超36000人次,课程满意度95%以上

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课程差异说明

本课程页面围绕《卓越管理者的四维领导力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度