提升工程管理者的领导力

怎样明晰的设定建筑工程项目目标需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天 管理者能力提升
授课讲师： 吴建宏 · 建筑企业工程项目管理实战专家
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干部或骨干培养要先看学员画像，我们再整理团队管理讨论版课纲

适合对象

管理层及其他管理人员

课程定位与主要问题

项目交付、跨部门协同或关键任务推进训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作

核心收益

  • 理解建筑工程行业管理者的关键要素及其重要性
  • 分析建筑管理者能力提升过程中遇到的难题及其原因
  • 协同风险更可见：角色转换、项目目标和沟通管理工具在实际中的应用
  • 学习工程项目优秀管理者的关键技能

课程背景与交付信息

随着建筑行业的发展趋势，对管理人才的要求日益增高。不仅要求会管理，还得在目前行业下行趋势中精管理，出效益。在团队中，管理者扮演着至关重要的角色，不仅是团队的领导者和协调者，需要在预算、时间、质量和资源管理等多个维度上做出决策，确保项目目标的实现；更要懂得如何培养、建设和激励项目团队，提高工作效率，为企业实现盈利做贡献。因此帮助工程管理者提升管理技能，打造一支能战能胜的队伍就显得尤为重要

通过本课程的学习，管理者能够掌握最新管理方法，提升管理技能，实现华丽转身

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01工程项目团队中管理者的角色是什么？
02怎样明晰的设定建筑工程项目目标？
03如何提高工程项目团队的工作效率？
04如何有效降低工程项目部门内部之间的扯皮问题？
05有效沟通工具使用前后的团队表现
06工程项目管理者到底能有什么不同表现？

课程大纲

第一部分：工程项目团队中管理者的角色是什么？

一、角色定位与分析
  • 1. 工程行业管理者在建筑工程行业中的作用
  • 2. 角色认知的重要性
  • 3. 角色转换失败的表现
二、工程行业管理者常犯的十个错误
  • 1. 常见错误案例分析
  • 2. 对团队和项目的影响
三、工程行业管理者的升级之路
  • 1. 从个人到团队
  • 2. 从团队到系统
  • 3. 从系统到文化
四、不可预测因素的识别与应对
  • 裙带关系、有影响力的人、刺头、老油条的影响
  • 学员互动：上述部分中的困难我们应该如何应对？

第二部分：怎样明晰的设定建筑工程项目目标？

一、目标管理工具介绍
  • GROW模型、SMART原则工具说明
  • 工程项目管理者如何使用目标管理工具
  • 项目整体目标计划
  • 各部门的目标设定
  • 团队成员个人目标
  • 学员
  • 练习：我的个人目标和部门目标如何才能一致？

第三部分：如何提高工程项目团队的工作效率？

一、效率管理工具介绍
  • 时间管理、资源分配、流程优化工具说明
二、工程行业管理者对于时间管理工具的实际应用
  • 1. 工程部如何提升施工进度
  • 2. 技术部如何节约方案编写时间
  • 3. 商务部如何快速进行金额结算
  • 4. 安质部如何缩短返工时间
三、工程真实案例的时间管理提升分析
  • 真实案例讲解
  • 学员互动：向高效率团队学习实操方法和工具使用

第四部分：如何有效降低工程项目部门内部之间的扯皮问题？

一、沟通管理工具介绍
  • 沟通视窗、反馈机制、冲突解决工具介绍
二、工程项目团队中的沟通冲突
  • 1. 项目内部互相扯皮的底层逻辑
  • 2. 利用工具统一工程部、技术部和商务部的沟通原则
  • 3. 处理项目沟通冲突的核心工具和关键人
三、有效沟通对项目团队的重大影响
  • 工程项目如何使用好绩效考核工具
  • 案例分析：有效沟通工具使用前后的团队表现

第五部分：工程项目管理者到底能有什么不同表现？

一、工程行业管理者对高绩效团队管理制度的变革研讨
  • 1. 新型团队管理制度该如何设计？
  • 2. 新型团队的团队文化如何建设？
二、帮助下述建立内部自驱力提升路径
  • 1. 新工程项目团队的激励机制怎样改进
  • 2. 新工程人的个人成长路径怎样设置
  • 学员互动：通过讨论，了解年轻员工的需求，找出激励动力

第六部分：案例分析与实战演练

一、建筑工程行业团队建设案例分析
  • 成功案例与失败教训
二、实战演练
  • 模拟工程团队管理情景，应用所学工具

讲师介绍

吴建宏 讲师头像

吴建宏

建筑企业工程项目管理实战专家

吴建宏，建筑企业工程项目管理实战专家。15年央企及上市公司工程管理背景，曾任中建八局、中国电建地产等知名企业核心管理岗位。累计授课1200+小时，服务近7000名学员，擅长将管理理论与工程实战结合，提供可落地的项目全过程管理与商务谈判解决方案

建筑行业房地产工程建设央企国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《提升工程管理者的领导力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度