课程总览
内容重点
- 1. 当事者意识
- 2. 依据现场和事实进行判断
- 3. 彻底的思考和执行
- 4. 掌握速度、时机
- 5. 诚实、正直
生产管理问题分析与解决十步法A
这些目标的问题在哪需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
授课讲师：
安岷 · 精益生产管理专家
课程大纲
适合对象
制造业企业高中基层管理人员 学习时间 2天，6小时/天 课程模型 课程提纲 第一步：问题意识 没有问题意识带来的危害 树立问题意识需建立6项机制；当事者意识；依据现场和事实进行判断；彻底的思考和执行；掌握速度、时机；诚实、正直；实现彻底的…
课程定位与主要问题
《生产管理问题分析与解决十步法A》更强调现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制与小组练习、过程记录和后续任务的连接
核心收益
- 现场问题更清楚：现场问题、质量波动和改善节点，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕张晓工作责任心不强工作分解梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助这些目标的问题在哪完成一次可复盘的应用演练
- 输出下列目标正确吗相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
发生在2019年末和2020年初的新冠肺炎给中国经济造成上万亿的经济损失和人民生活的困顿。在痛定思痛的前提下，我们应该思考和反思什么呢？这场疫情可不可以阻止它发生？可不可以缩小它的影响范围？其实只要我们各项工作做得好是完全可以做到的。问题在哪？在于我们的干部和群众缺乏问题意识，缺乏对出现问题时的解决方法
这种现象在企业生产管理过程中难道不是普遍存在的问题吗？为什么生产现场脏乱差长期得不到很好解决，为什么安全事故不断，为什么交货期延误层出不穷，为什么产品质量屡屡出现客户抱怨等等。这些现象的根本原因就是我们的工作人员缺乏问题意识和问题解决办法
这个问题不解决将对我们企业的发展带来制约，对全体员工的素质提升带来极大的影响
课程时间
2天，12小时
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01张晓工作责任心不强工作分解
02这些目标的问题在哪
03下列目标正确吗
04把握真因四个诀窍
05张晓工作责任心不强真因分析
06管道堵塞制定对策
讲师介绍
安岷
精益生产管理专家
安岷，精益生产管理专家，拥有40余年制造业管理经验。曾任多家知名企业生产副总，擅长精益生产、现场管理及成本控制。累计授课数千场，服务企业逾千家，致力于通过系统化方法提升制造效能
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本课程页面围绕《生产管理问题分析与解决十步法A》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
制造业企业高中基层管理人员 学习时间 2天，6小时/天 课程模型 课程提纲 第一步：问题意识 没有问题意识带来的危害 树立问题意识需建立6项机制；当事者意识；依据现场和事实进行判断；彻底的思考和执行；掌握速度、时机；诚实、正直；实现彻底的…。
学习这门课可以获得什么收益？
看清现场问题、质量波动和改善节点，先讲清对象、约束和判断标准；围绕张晓工作责任心不强工作分解梳理关键判断点，避免停留在概念解释。
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
