第一部分:现场5S管理推进
- 1. 丰田成功的三大秘诀
- 5. S具体活动内容
- 5. S的八大功能
- 1. 整理定义和目的
- 2. 整理前的厂区环境的处理
- 3. 要与不要物品判断三法则
- 4. 不要物品清单
- 5. 非必需品3项处理方法
- 6. 必需品3项处理方法
- 7. 整理标准样本
- 8. 整理成功与否的判断标准
- 案例:某企业生产现场
- 1. 整理(SEIRI)
- 2. 整顿(SEITON)
- 3. 清扫(SEISO)
- 4. 清洁(SEIKETSU)
- 5. 素养(SHITSUKE)
- 5. S的拓展
现场5S管理推进与问题分析解决不只补概念,更关注识别当前问题与优先级、掌握关键工具和操作步骤在真实场景里的判断和取舍
生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式
生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组已有明确任务时,可借这门课把现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制拆成分工和检查点
5S是一切管理的基础,是其他管理活动有效展开的基石;也是实施ISO 9000标准、提升企业整体管理水平的一种有效方法和手段。5S活动的核心和精髓是人的素养。它创造的整洁有序的环境,会时刻提醒员工正在制造的是高品质的产品。通过5S管理,员工从身边小事的变化上获得成就感, 人人养成认真工作的态度和精神,员工素质不断提高,形成优秀的企业团队。从而塑造企业的良好形象,达到规范化管理的目的
【课程时间对象】1天(6小时),一线班组长
【课程内容纲要】如下
1天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
中层干部培养与组织人才发展专家
赵瑞彬,中层干部培养实战专家,高级人力资源管理师。拥有10余年管理咨询与培训经验,擅长中层管理效能提升、TTT内训师体系建设及员工职业化塑造,服务电力、金融等多行业头部企业
查看讲师主页本课程页面围绕《现场5S管理推进与问题分析解决》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
更适合生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组,尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。
识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配