电力工程项目管理：项目管理核心流程与技能

课程大纲

项目管理基础

一、认识是项目

1. 项目的三大要素、五项特点
讨论：哪些是项目，哪些不是项目？
2. 项目管理的点、线、面、体

项目目标

一、目标管理——准确识别项目目标

1. 现代管理理论的基础：目标管理
工具使用：SMART原则进行目标管理
讨论：smart原则哪里用错了？
2. 项目目标三角形与质量约束三角形
3. 项目成功的标准一定要符合企业的战略目标
案例：1、严格把控交付时间的项目
2. 优先考虑成本管理的项目
3. 打造标杆样板的项目
4. 三步制定计划：拆解——协调——统筹
5. 计划的作用

项目范围、进度规划

一、范围管理——项目管理的基础

1. 需求接收：客户设定统一接口人
2. 明确需求、范围
1. 项目需求：商业、管理、交付，项目范围
2. 产品需求：功能、安全、性能，项目质量
3. 范围管理核心：WBS分解
第一步：识别
第二步：判断
第三步：再识别
第四步：检查

二、进度管理——永远要记得时间要求

工具分享：甘特图工具学习与使用场景
练习：项目的进度计划失误分析
里程碑节点选择
检查点
决策点
重要活动
可交付成果
重大事件
2. 制定里程碑的步骤

项目执行监控

一、质量管理

1. 质量管理的五个阶段:计划、执行、检查、改进和控制
2. 常用质量管理工具PDCA适用场景分析
讨论：本公司那些业务适合pdca？
3. 从PDCA到更能发挥员工主动性、创造性的PDCI管理
1. 结果驱动
2. 计划到位
3. 责任到位
4. 监督到位
5. 激励到位
4. 制定项目质量计划

二、项目监控

1. 抓住项目主要工作：重要工作跟踪表
2. 项目监控全体负责
练习：绘制本公司项目跨职能协作流程图
2. 团队成员协作与分工
3. 团队分工RASCI矩阵
练习：选择本公司项目制作项目分工RASCI矩阵
4. 人人有责、人人担责保障项目进度与质量

三、项目成果评审

1. 总结评审项目阶段成果
2. 根据项目环境变化调整项目策略
讨论：如何保障项目一直在正确的道路上？
3. 通过项目中期评估保障执行过程不犯错
练习：面对环境突变，项目走向何处？
4. 做好项目中期汇报
课堂输出物：项目阶段评估汇报表

项目收尾

一、完美结束一个项目

1. 项目结束的三种情形
1. 顺利完成
2. 转为运营
3. 意外终止
2. 项目收尾三个一工程，提升项目管理能力
一实：项目范围全部履行
一虚：项目版本丰富、实用、适用
一承诺：确保后期维护，建立双方互信
3. 项目验收的关键是明确验收标准
4. 召开项目验收大会，生成验收报告

适合对象

项目主管、管理团队、项目经理、职能经理、研发经理、业务骨干、团队成员等研发、工程、品质等工程技术类管理及骨干人员

课程定位与主要问题

项目经理、交付负责人、业务骨干和跨部门协作团队已有明确任务时，可借这门课把计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级拆成分工和检查点

核心收益

思：拓展项目经理认知，树立项目管理的目标思维、协作思维
知：学习项目管理基本要素，建立从企业战略目标确定项目目标的大局观
行：实现对项目成本的最优使用，在规定时间内最大限度达成项目既定质量标准

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合：360度识别项目干系人，实现沟通促进合作，最大化的消除冲突，形成项目推动合力
升：推动全局项目管理，不断丰富企业项目管理知识库，提升企业整体项目管理能力

课程背景与交付信息

随着我国电力行业的快速发展，电力工程项目管理在电力行业中扮演着越来越重要的角色。电力工程项目管理涉及到项目的规划、组织、协调和控制等方面，以确保项目能够按时、按质、按成本完成。然而，许多企业在电力项目管理方面存在一定的困难和挑战

周期之痛：产品研发周期长，不能按计划交付，错失市场良机

范围之痛：范围不清晰，范围蔓延无法有效遏制，导致企业利润下降

课程时间

1天，6小时

授课方式

通过痛点分析形成定制化课程内容；课堂以经典实际案例引入知识点进行理论讲解，以工具配合理论教学，由浅入深带动学员实际操作。使用企业自身案例引导学员讨论、练习，在课堂中对案例进行分析…

课程内容重点

01项目管理基础

02项目目标

03项目范围、进度规划

讲师介绍

张景涛

项目管理实战专家

张景涛，项目管理实战专家，工信部认证高级项目管理师，PMP认证。拥有二十余年从业经验，曾任电信项目经理、研发总监，现任CTO。累计授课100余期，擅长研发项目管理、团队协作及项目风险管理，致力于帮助企业提升项目效能。本课程与其项目管理方向相关

通信互联网科技制造业电力能源政府国企交通基础设施

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课程差异说明

本课程页面围绕《电力工程项目管理：项目管理核心流程与技能》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合项目主管、管理团队、项目经理、职能经理、研发经理、业务骨干、团队成员等研发、工程、品质等工程技术类管理及骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

思：拓展项目经理认知，树立项目管理的目标思维、协作思维，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天，6小时。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用通过痛点分析形成定制化课程内容；课堂以经典实际案例引入知识点进行理论讲解，以工具配合理论教学，由浅入深带动学员实际操作。使用企业自身案例引导学员讨论、练习，在课堂中对案例进行分析、…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配