项目管理能力提升

目标识别——有的放矢与规划——集思广益被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

1天,6小时 领导力发展

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导入 项目与项目经理一、认识是项目、项目经理
  • 1. 项目的三大要素、五项特点
  • 2. 用项目管理的思维做运营工作
  • 3. 项目经理的权力:两种拉力,三种推力

目标识别——有的放矢

一、目标管理——准确识别项目目标
  • 1. 现代管理理论的基础:目标管理
  • 工具使用:SMART原则进行目标管理
  • 讨论:smart原则哪里用错了?
  • 2. 适合项目管理的SMART原则:达成团队目标共识
  • 3. 管理铁三角演绎与进化:从质量到价值
  • 4. 项目成功的标准一定要符合企业的战略目标
  • 案例:1、严格把控交付时间的项目
  • 2. 优先考虑成本管理的项目
  • 3. 打造标杆样板的项目
  • 5. 项目计划四要素

规划—— 集思广益

一、范围管理——项目管理的基础
  • 1. 项目管理的基础:范围管理
  • 2. 范围管理核心:WBS分解
  • 第一步:识别
  • 第二步:判断
  • 第三步:再识别
  • 第四步:检查
  • 练习:混乱的范围管理
  • 3. 分解WBS
  • 1. 按照功能组成分解
二、项目进度管理
  • 1. 项目时间估算常用方法
  • 2. 估算项目时间常规流程:定义活动——活动排序——估算时间
  • 3. 定义里程碑,防止项目进度出现偏差
  • 4. 定义里程碑的节点选择
  • 1. 检查点
  • 2. 决策点
  • 3. 重要活动
  • 4. 可交付成果
  • 5. 重大事件
  • 4. 里程碑的作用:汇报资料、选择重点

责任 — 责无旁贷

一、激活项目团队
  • 明确团队管理的本质:成员互相之间的预期承诺得到兑现
  • 2. 项目经理的团队管理职责
  • 1. 确定工作范围、工作方向、工作纪律
  • 2. 放大绿线,及时鼓励正能量
  • 3. 放大红线,坚决杜绝负能量
  • 4. 建设团队,激发团队战斗力
  • 3. 项目经理沟通3拍
  • 1. 向上级领导拍胸脯:我保障能
  • 2. 向职能经理拍肩膀:咱们一起来完成
  • 3. 对下级成员拍巴掌:我看好你
二、团队协作与分工
  • 1. 团队协作界面与流程
  • 2. 团队成员协作与分工
  • 3. 团队分工RASCI矩阵
  • 练习:选择本公司项目制作RASCI矩阵
  • 4. 人人有责、人人担责保障进度与质量
  • 课后作业:本公司项目责任协作矩阵

汇报与收尾——承前启后

一、阶段评估
  • 1. 团队埋头苦干,项目经理把握方向
  • 讨论:如何保障项目一直在正确的道路上?
  • 2. 通过项目中期评估保障执行过程不犯错
  • 练习:面对突变,项目走向何处?
  • 3. 做好项目中期汇报
  • 练习:项目中期评估汇报
  • 课堂输出物:本公司某项目阶段评估报告
二、完美结束一个项目
  • 1. 项目结束的三种情形
  • 1. 顺利完成
  • 2. 转为运营
  • 3. 意外终止
  • 2. 项目收尾三个一工程,提升项目管理能力
  • 一实:项目范围全部履行
  • 一虚:项目版本丰富、实用、适用
  • 一承诺:确保后期维护,建立双方互信
  • 3. 项目验收的关键是明确验收标准

适合对象

项目主管、管理团队、项目经理、职能经理、研发经理、业务骨干、团队成员等研发、工程、品质等工程技术类管理及骨干人员

课程定位与主要问题

《项目管理能力提升》更强调计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 目标边界更清楚: 培与训,用研发管理的方法与工程技术的工具相结合,为项目团队人员赋能,为企业…
  • 准确识别项目目标。以终为始,确定以交付为核心的项目管理过程
  • 按照项目范围、目标、资源做项目计划,掌握如专家判断、类比计算等项目管理工具
查看更多收益 收起更多收益
  • 强调跨部门协调与分工,减少职责不清、责任丢失情况
  • 强调过程监督,形成定期汇报、及时汇报的工作习惯,及时发现项目执行的偏差

课程背景与交付信息

随着现代社会的发展,项目管理在各个行业中扮演着重要的角色。项目管理涉及到项目的规划、组织、协调和控制等方面,以确保项目能够按时、按质、按成本完成。然而,许多企业在项目管理方面存在一定的困难和挑战

周期之痛:产品研发周期长,不能按计划交付,错失市场良机

成本之痛:产品成本高,资源利用率低,导致企业利润低

课程时间

1天,6小时

授课方式

通过痛点分析形成定制化课程内容;课堂以经典实际案例引入知识点进行理论讲解,以工具配合理论教学,由浅入深带动学院实际操作。使用企业自身案例引导学员讨论、练习,在课堂中对案例进行分析…

课程内容重点

01目标识别——有的放矢
02规划——集思广益
03责任 — 责无旁贷

讲师介绍

张景涛 讲师头像

张景涛

项目管理实战专家

张景涛,项目管理实战专家,工信部认证高级项目管理师,PMP认证。拥有二十余年从业经验,曾任电信项目经理、研发总监,现任CTO。累计授课100余期,擅长研发项目管理、团队协作及项目风险管理,致力于帮助企业提升项目效能。本课程与其项目管理方向相关

通信互联网科技制造业电力能源政府国企交通基础设施
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课程差异说明

本课程页面围绕《项目管理能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合项目主管、管理团队、项目经理、职能经理、研发经理、业务骨干、团队成员等研发、工程、品质等工程技术类管理及骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

通过培与训,用研发管理的方法与工程技术的工具相结合,为项目团队人员赋能,为企业打造一支打胜仗的研发工程团队,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用通过痛点分析形成定制化课程内容;课堂以经典实际案例引入知识点进行理论讲解,以工具配合理论教学,由浅入深带动学院实际操作。使用企业自身案例引导学员讨论、练习,在课堂中对案例进行分析、…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配