高效能时间管理与工作效率提升

高效能时间管理与工作效率提升(2天):目标拆解…与业务重点、责任边界与过程指标被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

2天 供应链管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 1. 让学员了解低效能的原因,避免低效能的行为
  • 2. 让学员掌握提升自己工作效能的思维、方法、工具
  • 3. 让学员激发自我动力,高效执行
  • 4. 让学员了解时间管理的相关理念,掌握实用的时间管理技巧
  • 5. 让学员配合时间管理方法、工具的运用,制订提高工作效能的时间管理行动计划,达到自我发展与提升,进而提升团队效率

第一部分:提升工作效能

一、系统思维的修炼——系统的思考问题
二、思考及汇报的核心逻辑工具—结构性思维
  • 1. 什么是工作汇报中的结构化思维
  • 2. 为什么要学习结构性思维
  • 3. 强调先总后分的立体化思考方式
三、金字塔结构四原则
  • 1. 四大原则指结论先行
  • 2. 四大原则之以上统下
  • 3. 四大原则之归类分组
  • 4. 四大原则之逻辑递进
  • 案例练习2:两种汇报方式,您更喜欢哪一个?
四、金字塔结构的逻辑
五、结构思维的应用——正确思考问题
  • 1. 何谓问题
  • 2. 正确思考问题的九大关键词
  • 3. 分析问题
  • 4. 改善问题
  • 1. 刻意学习意识
  • 2. 积极主动心态
  • 3. 内向反思意识
  • 4. 责任担当意识
  • 1. 发自内心的愿力
  • 2. 清晰的目标

第二部分:有效时间管理

内容重点
  • 1. 你还有多少时间?

适合对象

公司储备干部、骨干员工、基层员工、入职新员工等 【培训大纲】 前言:时间杀手——时间陷阱分析及对策 讨论:;你为什么落后了?—欠目标与计划;你为什么顺从了?—无力拒绝的表现;你为什么又迟了?—拖延、电话、邮件、短信;你为什么乱套了?—不速…

课程定位与主要问题

现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从高效能时间管理与工作效率提升(2天):目标拆解…切入,继续校准业务重点、责任边界与过程指标与后续跟进节奏。

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01高效能时间管理与工作效率提升(2天):目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解:业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同:沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘:例会节奏、行动计划与改进事项

讲师介绍

刘乃持 讲师头像

刘乃持

管理技能与思考力训练专家

刘乃持,管理技能与思考力训练专家,19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长,专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场,年均返聘率高,服务数百家知名企业

电力能源金融银行通信制造业政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《高效能时间管理与工作效率提升(2天)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合公司储备干部、骨干员工、基层员工、入职新员工等 【培训大纲】 前言:时间杀手——时间陷阱分析及对策 讨论: 1、你为什么落后了?—欠目标与计划 2、你为什么顺从了?—无力拒绝的表现 3、你为什么又迟了?—拖延、电话、邮件、短信 4、你为什么乱套了?—不速之客、文件多、乱,情绪 测试:你的时间价值表,回答: (1)、假如你活80岁,你现在还剩下多少时间来创…

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配